中學傳統文化進校園主題教育活動設計方案

2021-07-04 14:16:28 字數 1232 閱讀 3334

中華傳統文化的內容博大精深,是中學生思想道德教育的寶貴資源。懷柔區教委布置的「百所中小學愛國主義教育成果展示推廣活動」,為把此項活動設計好、開展好,並使學生文明禮儀素質得到提公升。我校自2023年9月已經啟動中華傳統文化進校園主題教育活動,以把「文明禮儀伴我行」教育活動推向深入,取得實效。

具體的活動方案是:

一、「文明禮儀伴我成長」主題班會展示活動

學校要求各班每學期舉辦一次以「文明禮儀伴我成長」為主題的主題班會教育活動,學校領導、年級組長、政教處人員深入各班參加班會課活動,主要活動包括:

1、各班收集中華傳統禮儀故事,按期上交政教處。

2、各班利用班會課宣講中華傳統禮儀故事,開好故事會。

3、各班設計組織好「文明禮儀伴我成長」主題班會展示活動,通過歌曲、舞蹈、詩歌、小品、禮儀等表現形式,展示我校學生良好的文明禮儀形象。

二、編印傳統文化進校園校本教材

1、整理學生收集的中華傳統禮儀故事,進行篩選成冊。

2、編印《中華傳統禮儀故事》作為班會課教材推廣使用。

3、利用班會課宣講傳統禮儀故事。

三、分年級開展國學經典誦讀活動

1、初一年級以《**規》為教材,開展系列宣講活動,以《**規》為**培養學生良好行為習慣。

2、初二年級以校本教材《中華傳統禮儀故事》為教育內容,開展禮儀故事宣講活動,教育學生知書達禮,提高學生文明禮儀故事。

3、初三年級以國學經典《禮記》為教材,開展「學禮儀、講孝道」主題教育活動,激勵學生勤學上進、尊敬長輩,提高學習成績,回報師恩、母恩。

4、開辦以家長教師協會為培訓組織的家長課堂,聘請優秀家長或教師講解《禮記》、《學記》、《孝經》、《論語》等國學經典文獻,向家長傳播中華傳統教育思想,交流家教經驗,提高家長的家教水平。

四、提高校園文化建設水平——建文明禮儀宣傳長廊、文化園地

1、組織學生收集傳統禮儀故事、中華傳統歷史格言、名人名言等。

2、學校投資建設百公尺文化長廊,宣傳禮儀故事、歷史名人名言。

3、在教學樓道內建設文化園地,展示傳統禮儀故事、名人名言和學生作品。

五、政教處編印《懷柔三中學生十個文明形象》,並開展「十個文明形象」宣傳教育活動

1、政教處編印《懷柔三中學生十個文明形象》和《懷柔三中師生道德規範手冊》,並向全校師生頒發。

2、政教處組織學生開展校園禮儀值勤、班級禮儀值勤等學生自我管理、自我教育活動。

3、學校通過板報宣傳、校園廣播、學生徵文,大力宣講中華傳統禮儀故事,宣講中學生十個文明形象,使中華傳統文化進校園、進課堂、進入學生頭腦,以提高學生文明禮儀素質。

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