坑東學校
一、指導思想
為進一步加強中華傳統文化教育，提高學生的道德素養，培養學生的民族精神，更好地讓學生繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，結合現有的課程資源和學生的認知規律，進行重點教育，引導他們品味、感知、接受優秀傳統文化。
2、傳統文化進校園，推動學校內涵發展
1、創設具有濃郁傳統文化氣息的校園環境
我校以「傳統文化進校園」活動作為載體，讓學生通曉禮儀規範、懂禮行禮、踐禮並傳播禮，讓「美行成習」成為校園的風尚；開展「處處皆文化」活動，精心設計了校園文化建設方案，從室外空間和室內空間兩個方面展開規劃。室內空間主要由教室文化、樓道文化、走廊文化、辦公室文化、會議室文化等建築空間組成。室外空間主要由櫥窗文化、板報文化、圍牆文化組成，營造濃厚的傳統文化氛圍。
2、開展誦讀經典活動，營造書香校園
開展「讀經典文句、與聖賢為友」活動。利用每天晨讀等時間，廣泛開展經典文句誦讀活動，並通過吟誦比賽、讀書會、心得體會交流等，促進兒童對傳統優美詩文的學習、理解和感悟。開展中高年級的學生傳統文化進校園的學習、並寫出自己的感想和體會。
3、開展讀書活動，讓書香浸潤校園。
開展「愛讀書、勤讀書、讀好書、好讀書」活動，培養學生的閱讀興趣，增加閱讀量，以開拓學生視野，將讀書活動滲透到教與學的各個環節。制定詳實可行的閱讀計畫，創設閱讀氛圍，讓學生樂於看書 。
一是鼓勵學生節約零用錢用於購買課外讀物，家裡建立個人小書庫。
二是調查學生家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，繪製成表，要求每人每月選一至兩本帶到學校，建立班級圖書庫。學校根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比書香班級。
4、弘揚傳統文化,規範書寫漢字。
一是加強老師的培訓。學校於開學初由優秀老師對全校老師進行培訓，對全校教師進行漢字規範書寫的培訓，提高全體老師的指導能力。
二是加強學生的訓練。我校規定每天中午進行20分鐘寫字訓練。在規定的時間內，學生都在老師的指導下進行鋼筆字訓練（一、二年級進行鉛筆字訓練）。
5、利用傳統節日內涵，開展豐富多彩的文化活動。
利用節日的豐富內涵，開展以感受傳統節日文化為主題教育活動，突出傳統文化的內涵，講解傳統文化知識，舉行特色活動，讓廣大學生在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力，並針對學生進行提高文化素質，維護社會公德，講禮儀知孝道等方面的教育。如：以父親節、母親節為契機進行「愛」的教育，讓孩子們感受到中華優秀傳統文化的美好。
傳統文化進校園實施方
讀好書 誦經典 育良才 泉小 中華傳統文化進校園 主題活動方案 為貫徹教育局關於 中華傳統文化進校園 的實施意見，進一步完善我校育人體系，加強中華傳統美德教育，塑造本校未成年人的良好品格。特制訂本實施計畫 一 基本思路 以 讀好書 誦經典 育良才 為主題。以進一步完善我校育人體系為目標，將此次 中華...
中華傳統文化進校園活動方案
開學第一課 傳統文化進校園活動實施方案 為全面加強我校學生的文化素養，讓學生了解 體驗中華優秀傳統文化的魅力，主動傳承 傳播和弘揚中華優秀傳統文化，培育和弘揚愛國主義精神，我校特開展優秀傳統文化進校園活動。一 指導思想 以弘揚愛國主義精神為核心，結合各科教學，積極開展經典誦讀 傳統禮儀和古代書畫等專...
學校傳統文化進校園計畫 jsp
傳統文化進校園活動計畫 一 指導思想 中國傳統文化源遠流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展經典頌讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化薰陶，提高學生的文化和道德素質，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文...