小學廉政文化進校園實施方案

4、廉政文化建設與師德師風建設相結合。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業、為人師表貫徹師德教育的始終。

5、廉政文化建設與學科、課堂相結合。充分挖掘語文、品德等學科教材中廉潔教育資源，對學生進行由針對性地進行誠實守信教育、正直節儉教育、崇尚廉潔教育，使學生從小樹立起積極健康向上的道德情操、人生追求和理想信念，形成正確的道德觀念。

6、廉政文化建設與開展主題活動相結合。根據不同年級特點，開展演講比賽、主題班隊會、手抄報、詩歌朗誦等系列活動，以誠實守信、文明禮儀、遵紀守法、教育為主題，提高學生對廉政文化重要性的認識，讓學生在活動中體驗、領悟，從而形成正確的道德觀念。

7、廉政文化建設與家庭教育相結合。要求學生把學校開展廉政文化進校園活動的情況向家長進行宣傳，請自己的父母在廉政方面做出表率。請家長協助學校，注重培養學生誠信做人、勤儉做事的習慣。

四、紮實推進「廉政文化進校園」的各項工作

學校結合自身的特點和日常工作，整合教材、整合活動、整合資源，以豐富、合理、有效的活動載體、不拘一格的活動形式，開展符合青少年身心發展特點的教育活動，增強教育工作的吸引力和感染力。結合三個層面有針對性、有側重點地落實各項工作。

（1）學生層面

在學校學生中開展「敬廉崇潔、誠信守法」為主題的教育活動，把「廉政文化進校園」教育活動融入校園文化建設。使學生在學科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的薰陶，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

（2）教師層面

在全體教職員工中開展「廉潔從教、服務學生」為主題的教育活動。教師職業道德建設相結合，把廉政從教，敬業愛崗、誠信服務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執教。

（3）學校領導層面

在學校領導中開展「率先垂範、廉潔從政」主題教育活動，領會精神實質，不斷提高理論素養，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人們賦予的權力。

五、重要工作安排

2009-4-16