試談如何在初中思想品德課中滲透感恩教育

2021-07-02 06:51:45 字數 820 閱讀 2573

何為感恩,詞典解釋為:對別人所給的幫助表示感謝。當今社會學生獨生子女居多,大多數由於父母的溺愛,變得自私自利,嬌生慣養,缺乏感恩意識,把祖國人民、社會、父母、朋友、老師、同學、兄弟姐妹的幫助關愛看成是理所當然的事,沒有絲毫感恩之心。

這既不利於孩子的健康成長,也不利於社會主義和諧社會的構建,因此,開展感恩教育就顯得尤為重要。初中階段是乙個人一生中最重要的階段,是人世界觀形成的重要時期,乙個人世界觀的正確與否,很大程度決定於初中階段所受到的教育,《思想品德》作為初中生品行規範的教科書,對學生的成長起著至關重要的作用,教師在講授《思想品德》課時如何滲透感恩教育,使學生成為乙個個具有感恩之心,活潑健康、積極向上的陽光少年呢?通過我的膚淺認識,我認為應該從以下幾個方面滲透。

一、充分挖掘教材中的感恩因素,在講授教材時滲透感恩教育

初中階段《思想教育》(陝教版)七至九年級教材根據學生的認識規律和成長歷程編制的,教材的很多章節包含了感恩教育的因索,如:正確認識自我、珍惜生命等章節,都包含了珍惜生命,感恩大自然、感恩父母、感恩祖國和社會、感恩人民的思想內涵。因此教師在教學中,要根據教材內容滲透感恩教育,讓學生明白生命對於每個人來說都是極其寶貴的,每個人來到世界都只有一次,父母含辛茹苦養育我們,就是希望我們健康快樂,長大**,一生平安。

珍惜生命,就是對父母最好的回報;祖國、社會,為我們提供健康成長的陽光之壤、生活條件、生活環境,珍惜生命,就是對祖國對社會最好的回報,也是對大自然最好的回報。再如:在講授承擔社會責任報效祖國章節時,滲透感恩教育,讓學生知道感念父母之恩,要孝敬父母,聽父母的話,不讓父母為自己的成長過分憂心;要感念祖國之恩,要報效祖國,顧全大局,為建設祖國、保衛祖國做貢獻,在祖國和人民生命財產受到威脅時,要敢於挺身而出,甚至不惜獻出自己寶貴的生命。

初中思想品德課中感恩教育的滲透

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