檔名稱: 人力資源部內部講師管理制度
文號：（2010）人規字第號
生效日期：2023年4月
目錄第一部分：內部講師管理制度
一、目的
二、適用範圍
三、講師職責
四、管理細則
第二部分：附件
1、 講師授課考核表
2、 半年度晉公升培訓講師考核彙總表
3、 講師檔案
4、 講師培訓記錄卡
第一部分：內部講師管理制度
一、目的
為進一步提高公司培訓質量，合理配置及有效利用教育資源，明確講師聘任及評估規範，為公司正常開展培訓工作提供優質的講師資源。
二、適用範圍
公司內部全職/兼職講師。
三、講師職責
1. 根據人力資源部或部門的工作安排，協助落實培訓計畫，講授培訓課程；
2. 參與課程前期的培訓需求分析；
3. 開發設計有關課程，如培訓標準教材、輔助材料、案例及遊戲、授課ppt演示文件、試卷及標準答案等；
4. 製作培訓學員測試試卷及相關內容閱卷工作；
5. 協助學員培訓後期的跟進工作，以達到預定的培訓效果；
6. 積極學習、努力提高自身文化素質和綜合能力。
四、管理細則
（一）講師聘任的基本條件
基本條件：
1、普通話熟練，具備良好的語言表達能力及演講呈現技巧；
2、相關電腦課件的操作熟練；
3、熱愛培訓工作，具有較強的號召力和組織、協調、溝通能力；
4、學歷專科以上，入司半年以上；
5、部門工作中表現突出，對本部門的工作流程極為熟悉，具有較豐富的實踐經驗，善於理論聯絡實際，在公司做過部門培訓的人員優先考慮；
6、部分條件不符者，經人力資源部培訓考核合格後，亦可酌情考慮上崗。
（二）講師的選拔方式
1、通過「講師選拔大賽」選拔；
2、日常培訓實施考評結果；
3、部門推薦並通過人力資源部的考核。
（三）講師的管理
1、講師檔案管理
（1）講師檔案包括講師的姓名、性別、部門、職務級別、學歷、專業、所受培訓經歷、講授課程、課時、講師級別等，用於記錄和考核講師個人的基本資訊、教學活動情況，跟蹤講師的個人發展經歷。詳見《講師電子檔案》。
（2）人力資源部負責講師建檔管理工作。
2、講師的日常管理。
（1）、講師應在接到人力資源部下發的培訓任務後三天內，做好備課準備，選取合適的授課方式。
（2）、培訓結束後，由人力資源部發放《學員評價問卷表》—參訓學員填寫，《講師授課考核表》---考核委員會成員填寫，收集學員以及講師考核委員會培訓後的反饋資訊。
（4）、人力資源部將定期組織相關講師對培訓進行總結、累積培訓經驗，定期開設講師培訓班，提高講師的專業技能水平。
（四）內部講師的定級
1、講師級別
公司內部講師分高階、中級、初級**。講師的講課費與級別掛鉤，以級定酬。
2、講師第一次級別確定由「講師選拔大賽」確定。
3、第一次講師級別評定標準
高階講師:《講師試講評估表》*80%+現場嘉賓評分*20≥90分
中級講師:80分≤《講師試講評估表》*80%+現場嘉賓評分*20% <90分
初級講師:70分≤《講師試講評估表》*80%+現場嘉賓評分*20% <80分
（五）講師考核及晉降級
1、講師級別實行浮動管理，即講師的級別定期（半年度）根據講師的半年授課考核成績重新評定，並做相應調整。級別調整評定的時間為每年的6月和12月。
2、各項培訓結束後，均要進行相應考核。並將考核結果記錄在講師電子檔案上。
3、考核週期：半年度考核
4、考核方法晉公升培訓講師考核辦法
根據《學員評價問卷表》和《講師授課考核表》計算出講師半年度考核均分。考核均分=《學員評價問卷表》分數*60%+《講師授課考核表》分數*40%
● 半年度考核均分》=90分將在原級別上晉公升一級
● 80分=《半年度考核均分<90分保持原級別不變
● 半年度考核均分<80分將在原級別上降一級
（六）講師講課費標準
1、高階、中級、初級講師講課費的支付以課次計算，即x元/4小時。具體標準如下：
講師費按月度發放，隨同工資一併發放。
附表一講師授課考核表
填報人填報日期：
附表二半年度晉公升培訓講師考核彙總表
附表三講師檔案
附件四講師培訓記錄卡
內部講師管理制度
一 目的 為有效的開發公司內部資源，建立和培養一支高素質的講師隊伍，激勵公司各級員工參與培訓工作，規範內部講師授課流程，保障公司培訓工作順利開展，特制定本制度。二 適用範圍 公司全體內部培訓講師。三 講師任職資格 1 認同企業文化和管理理念，自覺執行各項規章制度和操作流程。2 具有認真負責的工作態度...
內部講師管理制度
目錄第一部分內部講師制度建立概述1 第二部分內部講師崗位職責2 第三部分內部講師選拔標準3 第四部分內部講師激勵標準4 第五部分內部講師考核標準及效果評估5 第六部分內部講師制度實施過程中的注意事項5 第一部分內部講師制度建立概述 概述 集團內部講師制度是公司建設學習和發展型組織程序中的關鍵環節之一...
內部講師管理制度
六 講師職責 1.內部講師須積極開發自己專長之課程，認真編制教材，製作演示課件，負責地完成相應授課任務，接受培訓主管之相應安排，協助完成相關培訓活動 2.積極參加各種教學 教研活動，增強自身素質，不斷提公升授課水平 3.工作職責之外，積極收集各種意見和諮訊，對公司培訓提出改善建議。七 講師評估 1....