閩台區域文化作業 1
（第1—3章）
一、 名詞解釋（每小題6分，共24分）
1、東山陸橋
2、左鎮人
3、台灣文化
4、閩南文化
二、簡答（每小題12分，共36分）
1、簡述閩台地緣上的密切關係。
2、您認為閩南人與台灣人有哪些共同的文化心理特徵？
課程作業與評價★
3、簡述保護媽祖文化的意義？（參看輔教材《閩台文化探略》）三、論述（每小題20分，共40分）
1、試論述台灣解嚴以來閩台宗教交往的模式。
2、試論述台灣美術發展的概況。（參看輔教材《閩台文化探略》）《閩台區域文化》課堂討論記錄表一
課程作業與評價★
閩台區域文化作業 2
（第4—6章）
一、名詞解釋（每小題6分，共24分）
1、打尾牙
2、婚嫁六禮
3、放王船
4、詩鐘
二、簡答（每小題12分，共36分）
1、 簡述閩台主要民間禁忌。
2、概述閩台詩鐘繁榮的原因。
課程作業與評價★
3、簡述教會學校對女性意識行為的啟蒙。（參看輔教材《閩台文化探略》）三、論述題（每小題20分，共40分）
1、 通過對閩台婚俗習慣、婚嫁程式的學習，談談你的感想。
2、試析福建民間信仰對台灣的影響。
課程作業與評價★
閩台區域文化作業3
（第7—9章）
一、名詞解釋（每小題6分，共24分）
1、 地方傳說
2、南音
3、「車鼓舞」
4、台灣林本源邸宅
二、簡答（每小題12分，共36分）
1、 傳入台灣的閩南民歌大致可分為幾類?
2、為什麼說福建是「戲曲之鄉」？
課程作業與評價★
3、簡述台灣當代佛教的特點。（參看輔教材《閩台文化探略》）三、論述（每小題20分，共40分）
1、 談談你對閩台民間文學的認識。
2、以民歌為例，說明閩台之間在**方面的密切關係。
課程作業與評價★
閩台區域文化作業4
（第10—11章）
一、名詞解釋（每小題6分，共24分）
1、府縣儒學
2、熟語
3、無效婚姻
4、區際司法協助
二、簡答（每小題12分，共36分）
1、簡述閩台廟學合一的規制。
課程作業與評價★
2、簡述閩台方言的分割槽及其特點。
3、台灣地區夫妻人身關係包括哪些內容？
三、論述（每小題20分，共40分）
1、 試述閩台教育交融的歷史概況。
2、試述福建金石的價值。（參看輔教材《閩台文化探略》）課堂表現
課堂討論評分標準參照：
《閩台區域文化》學生上網學習記錄表
說明：本表只記錄學生登陸「福建電大**」和「分校版電大**」教學平台學習情況。每生每門課程每月上網時間不少於2.5小時才能獲得該項成績。
課程設計與評價實踐作業
3 實現課程創新，促進學校特色的形成 學校的特色是教師和學生發展的自然結果。4 學校的辦學理念 以人為本，為學生發展而奠基，為教師發展而鋪路，為學校發展而改革。5 培養目標 學會做人，學會學習，學會創新，為今後的可持續發展打下紮實的基礎。五 開發原則 1 主體性原則 以學校為主體，自主開發和發展的課...
《數學教育評價》網上作業與課程考試複習
0950 數學教育評價 第一次作業 論述題 1.數學教育評價有哪些功能？2.數學教育評價一般包含哪些基本內容？3.數學教育評價常用的的基本方法有哪些？4.國際中小學數學教育評價有哪些共同趨勢？5.上海2009年參加了第四次pisa測試。簡要敘述pisa測試的評估內容與評估方式。參 1.答題要點 1 ...
《課程設計與評價》4月份作業
教學目標 1 過對本課文的學習，使小朋友初步懂得寓言的寓意 驕傲使人落後，虛心使人進步。做事情要踏踏實實地，這樣才會取得成功。2 掌握課文的8個生字和新詞，3 小朋友會講龜兔賽跑的故事。教學重點 1 理解故事的寓意 驕傲使人落後，虛心使人進步 2 掌握生字和新詞 教學課時 3課時 教學過程 第一課時...