馬良鎮小學教學成果獎
獎勵制度
為了激勵全體教師教書育人的積極性、主動性，大力提高課堂教學實效性，切實做到堂堂清、周周清、單元清，深入實施素質教育，整體提高學生學習水平和學習質量，促進學校教育教學質量再上新台階，特制定本制度。
一、學校嚴格按照縣、鎮兩級教育主管部門的要求組織學期末的學生素質水平測試，嚴格測試工作的各個環節，嚴肅考風考紀，確保測試工作的公平、公正、公開。教師要在平時教學中把好每節課、每個單元的質量關，紮實抓好「培優輔差」工作，抓住「雙基」訓練不放鬆，要精講、精練、精選、精評，牢固樹立「不放棄每乙個學生」的教學觀，細緻作好分層教學工作，用愛心、耐心、責任心服務於每乙個學生，讓每乙個學生都有進步。
二、本制度所指教學成果獎，主要指1——6年級語文、數學基礎學科教學成績。
三、測試成績報縣教研室（鎮級抽考學科按縣級排名計算），經縣教研室彙總後，凡取得全縣前
一、二、三名的學科(且在全縣平均水平以上)，分別獎勵300、200、100元。
四、六年級教學成績除按照以上制度執行外，取得鎮級教學成果獎時，按照教學成果獎的等級，中心學校頒發的教學成果獎獎金，由六年級參與統考統閱學科教師平分。
五、綜合組教學成果獎辦法另定。
六、以上獎勵屬績效工資考核外的教學成果專項獎勵。
七、本制度解釋權歸學校。
八、本制度自2023年9月30日起試用一年。
2023年9月
小學教育 教學成果獎勵制度
為認真貫徹 兩全 方針，全面推進素質教育，提高教師全心全意為人民服務的自覺性，充分調動廣大教工教書育人的積極性，對在教育 教學工作中取得成果的教師，在精神鼓勵的同時，進行適當的物質獎勵。一 各校在語文 數學 書法 美術 文藝 第二課堂等學科單項，學生在街道辦事處 區及以上各項競賽獲獎給予指導者獎勵。...
小學教師教學成果獎勵制度
為了調動教師的工作積極性，全面積提高教學質量，發展學生多元智慧型，擴大教學成果，特制訂教師教學成果獎勵制度。一 學科教學質量及學科競賽獎勵。1.鄉質量抽測 按均分進行獎勵。40 及格率40 優秀率20 學生人數權重 以50人為基數 綜合成績，每超過一百個分點獎勵10元，寄宿部超過6個百分點以上計算獎...
溫水鎮中教師教學成果獎勵制度 4
溫水鎮中學教學業績成果 獎勵制度 為了進一步體現教學工作在學校工作中的中心地位，有效推進課堂教學改革，提高教師課堂教學效益，確保學生學業成績合格。學校根據上級有關要求，結合我校實際特制定本制度。一 評價方式 以終極性評價為主，對學年質量監控檢測和中考實施目標性評價，以獎代懲。二 經費 在學校獎勵性績...