1. 簡述自己的網上學習經歷。
答：學習是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。在科學技術日新月異、資訊量倍增的今天，稍不注意學習，更新自己的理念，自己隨時落後，跟不上社會的發展。
在這樣的背景下，終身學習對每個人而言就顯為重要。終身學習能使我們克服工作生活中的困難和問題，得到更大的發展空間，更好地實現自身價值，能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質。
於我而言，電腦給了我乙個嶄新的世界，在這世界裡接觸到許多事物，尤其是網上學習更成了我生活學習的乙個重要方式。
特別是22023年以來，各種遠端培訓如火如荼地開展，我也藉此機會多次參與了繼續教育、國培計畫，也在網上學習不少的生活經驗以及休閒娛樂專案。網上學習既不受時間限制，也省去不少經費。
2. 描述你所嚮往的網上學習。
答：我曾玩過新浪show,可以在虛擬房間內唱歌跳舞，曾進入乙個**教的房間，**直播教會實況。我想如果學院能有乙個這樣的虛擬房間，現場直播大學課堂，讓遠端學員身臨其境，和在校、**學生一起互動，該有多好。
模組七課程評價與反饋
只有這樣，才能與時俱進，提高自己的專業水平，做乙個不斷進取的學習型工作者。2.答 教師通過他們的辛勤耕耘，為我國培養了大批高素質人才，同時，也不應忽視，在資訊科技飛速發展的今天，受教育者所處環境發生深刻變化，出現了受教育者對教育者的知識需求與教育者自身素質不相適應的矛盾。對教師的思想觀念 知識結構和...
模組七總結與反饋
3 b p m f 中，認識到我們的老師注重研究兒童的心理，努力創設可交際 對話 富有童趣的情境。興趣是孩子最好的老師，兒童喜歡在互動中學 對話中學 童趣中學，他們富於幻想，該老師發揮教學的藝術性，創生良好的教學生態環境。利用課件來激發學生的學習興趣，培養學生觀察能力 初步認識本課要求所學聲母，並在...
模組七總結與反饋
1 在這個模組中，你做了哪些事情？答 不知不覺攜手助學教師培訓學習已經接近尾聲，在這個模組的學習中，我先閱讀了有關資訊科技與課程整合的有關知識。進一步了解了資訊科技與課程整合的目標內涵點途徑方法及策略，還了解了資訊科技與課程有效整合的基本特徵和存在的問題。運用這些知識到課程討論區就反思所學案例板塊中...