向陽中學二00三學年度工作總結
時光如白兔過隙，稍縱即逝。眨眼又過去了一年。一年來，在上級領導的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，我校各項工作都取得了可喜的成效，特別是今年中考成績又創了新的紀錄。
全校上重點高中人數達106人，其中考上衡南一中達50人，上重高人數比去年提高了21%，下面對我校一年來所開展的工作作乙個全面的總結。
一、加強教師職業道德教育。
1、學校堅持把教師的職業道德教育當作頭等大事來抓。每週星期日晚上是學校的例會，同時也是教師政治學習會。每次會上都要對一周來教師的工作加以總結，並及時對教師進行思想教育以增進教師的工作責任感。
同時，學校還有計畫地舉行了專題學習會。每期都要對班主任進行二次思想教育工作研討會，開一次畢業班教師座談會。另外，學校黨小組還經常組織黨員進行學習以增進黨員的黨性與使命感。
通過不同形式的學習絕大部分教師都能保持高度的工作責任感，組織紀律性大有提高。一年來有85%的教師出滿勤，還有很多教師都能帶病堅持工作。陳桂香老師去年得腫瘤病，本來十月份醫生就要他動手術，但她考慮地理老師缺，無人代課，便堅持把課程上完，到去年年底才利用寒假做手術。
本期還未**，她又繼續上課，並且未減少一點工作量。劉滿雲、歐陽筆都有咽喉炎，但仍帶著嘶啞的喉嚨上課。賀香華曾幾次暈倒在課堂上，但還是堅持把畢業班的課上完。
陽林得頭暈病，今年下半學期天天都是邊服藥，邊上課，一直堅持到期末。
二、加強制度管理，提高教師的自覺性
學校在去年下期對有關制度都作了修改，使管理制度更加完整。特別是對教師的辦公制度、上課制度、教學獎勵制度等作了較大的修訂，使之有利於調動教師的教學積極性。辦公制度不僅規定教師的辦公時間，更側重看教師的辦公效率。
上課制度則鼓勵教師在課程改革上花功夫，側重看教師對於新教學方式的運用。獎勵制度上，改變以前那種僅看結果的片面做法，做到既看工作過程，又看工作效果，從兩方面來綜合評價教師。同時學校還通過校委會成員，狠抓各項制度的具體落實。
學校對教職工分三塊進行督查。一是教導處成員查教師的上課情況。二是校委會成員查教師辦公，三是管後勤的負責人查食堂工作。
通過分工負責，層層管理的措施，使學校各項制度得以落實。湧現出一大批工作負責的教師。初三班主任到最後兩個月，堅持日夜查堂。
連中午也未休息好，穩住了學生情緒，保持了良好的班風，為搞好總複習打下了良好的基礎，特別是朱振秀、陳亮、陳廣源老師家離學校遠，但能堅持天天查堂，很少缺席。
肄業班班主任負責工作，做得出色的有：陳少南、譚慶壽、廖梅花、陽華東、陽晶、劉金梅、歐陽筆、劉華榮等。
任課教師絕大部分都很負責任。鄧小明老師教五個班的化學，毫無怨言。英語老師課程內容多，他們除了完成正課外，還經常抽自習時間給學生加班輔導。
像劉漢規、陳冬秀、劉運秋等老教師都與青年教師一樣，在你爭我趕、力爭上游。
三、狠抓校風校紀，保障教學秩序。
學校由政務處陳廣源老師負責專抓學生紀律。在紀律管理方面，採用了網路式分層管理方法，學校分成四部分齊抓共管。一是校委會輪流值日，查紀律及紀律管理情況。
二是保衛組堅持輪流值日制，保證教學區內隨時發現問題，隨時解決。三是學生會抓二操就餐與就寢紀律。四是各班班幹部抓班內紀律。
通過這樣分層管理，責任到人，使學生不敢隨意違紀，逐漸養成了嚴守紀律的良好習慣。
四、全面推行素質教育，不斷提高教學質量。
首先，是加強了對教師的培訓。為了搞好新課程改革實驗，學校利用暑假組織了初一教師參加市縣級培訓。暑假學習班期間又組織全體教師進行了培訓。
每個實驗老師，都配了一套新課程理論書籍。通過培訓，增強了教師的課程改革意識，提高了教師銳意改革的熱情。從去年下學期開始，初一教師全力投入到新課程改革實踐中去，他們積極鑽研新教材，探索新的方法，遇到疑難，大家一起討**關，這樣大家都有不同程度的收穫。
像劉華榮的數學公開課，富有啟發性、開創性，為我校數學課的改革開闢了先河。唐淑紅的英語課體現了主動性、探索性的教學特色，給英語教師起到了示範作用。
其次是校本課程有特色。去年下學期學校由何先華校長為主組織老師開展了「知我家鄉、愛我家鄉、興我家鄉」的校本課程教改活動。這一活動以教導處為龍頭，幅射到各個教研組，涉及到所有教師。
各教研組以自己組內所教課程為依據，組織學生搞校本教研。目前，已順利完成了第一階段的任務，讓學生蒐集材料，整理出自己家鄉的有關風土人情，名勝古蹟、名人事蹟等鄉土教材內容。
再次，加強了學生素質能力的培養。一方面我們注重課堂教學，利用課堂教學發展學生智力，培養學生思維能力。另一方面又根據不同學生發展個性特長。
學校成立了各科興趣小組。每天利用一節課對學生進行特長培訓。由於常抓不懈，我校學生的素質有大幅度的提高，教學成績也相應提高。
今年中考成績，我校合格率達92%，優秀率達18.3%.學生參加數、理、化、英奧賽，共有4人獲國家級獎，有32人獲省級獎，有32人獲得市級獎。
今年畢業生參加縣里特長考試，有8人考上特長加分。
五、搞好其他工作，使學校管理上新台階。
1、抓好安全保衛工作。學校建立了安全工作機構，健全了安全制度。由政教處專抓此項工作，下設保衛組、學生會，協同做好這一工作。
學校不管是上課還是下課，都有人值日維持秩序。由於制度嚴、抓得緊，學校教學秩序井然，更沒有出現重大安全事故。
2、抓好體衛工作。一是狠抓了兩課一操，開展課外活動。學校成立了籃球隊、田徑隊，每天都安排教師進行輔導。
二是學校定期舉行了田徑運動會，體操比賽，班級籃球賽，通過這些競賽活動，進一步推動了體育運動的普及，很好地提高了學生的身體素質。三是加強了衛生防治工作。學校今年改變了搞衛生的時間，由每天一小掃，改為每天二小掃，由飯前搞衛生，改為飯後搞衛生。
這樣環境衛生大有改觀，隨時隨地，學校都能保持潔淨的環境。
3、搞好後勤工作，讓學生生活有保障。
首先是改造裝置。學校把舊床鋪全部換成了新床鋪，共換了138鋪床。原來的舊熱水池太小，今年又把熱水池改大，保證了學生的生活用水與飲用開水。
其次是改造食堂炊具設施，改大鍋菜為小鍋菜。以往學生認為大鍋菜味道不好。今年學校花了三千多元錢，把灶全部改造。
菜案組由原來的兩大組改為四小組。通過調整，炒出的菜味道鮮多了，同學們吃了個個都滿意。
4、計畫生育工作，能嚴格按政策規定執行，杜絕了計畫外生育，做到四個100%。
總之，一年來，在全體教職員工的共同努力下，我們在教育教學方面都取得了一定的成效，但離上級領導對我們的要求相差甚遠。部分教師的工作責任感有待加強，對青年教師的培訓還存在疏漏之處，後勤管理方面也需要進一步改進。下一學年學校將對以上問題作重點解決。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。今後我們將乘著新課程改革的東風，同舟共濟，努力開拓，爭取把我校的教育教學工作推上乙個新的台階。
向陽中學
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