姓名：***
學號：********
班級：******
專業****
第一章認識自我 1
第二章職業生涯條件分析 2
第三章職業目標定位及其分解組合 3
第四章具體執行計畫 4
第五章評估調整 5
1. 個人基本情況
2. 職業興趣——喜歡幹什麼
3. 職業能力及適應性
4. 個人特質——適合幹什麼
5. 職業價值觀——最看重什麼
6. 勝任能力——優勢劣勢是什麼
7. 自我分析小結
8. 家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家庭文化等以及對本人的影響。
9. 學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等。
10. 社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等。
11. 職業環境分析
(1) 行業分析
(2) 職業分析
(3) 企業分析
(4) 地域分析
12. 職業目標的確定
綜合第一部分（自我分析）和第二部分（職業生涯條件分析）的主要內容得出本人職業定位的swot分析：
內部環境因素
優勢因素（s）
弱勢因素（w）
外部環境因素
機會因素（o）
威脅因素（t）
分析結論：職業目標——將來從事（***行業的）***職業
職業發展策略——進入***型別的組織（到***地區發展）
職業發展路徑——走專家路線（管理路線）
13. 職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和和遠期規劃，並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解
職業生涯規劃總表
計畫名稱
時間跨度
總目標分目標
計畫內容
策略和措施
14. 備註
短期計畫（大學計畫）
中期計畫（畢業後五年計畫）
遠期計畫（畢業後十年以上計畫）
15. 短期目標的具體實施計畫
16. 中期目標的具體實施計畫
17. 長期目標的具體實施計畫
18. 人生總目標的具體實施計畫
19. 評估的內容
(5) 職業目標評估。（是否需要重新選擇職業？）
(6) 職業路徑評估。（是否需要調整發展方向？）
(7) 實施策略評估。（是否需要改變行動策略？）
(8) 其他因素評估。（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及**估）
20. 評估時間
在一般情況下，我定期（一年或半年）評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨**估并進行相應的調整。
21. 規劃調整的原則
大學生職業生涯規劃
鮑琪眼視光 1 班學號 82100038 大家好我是眼視光 一 班的鮑琪，我的座右銘是 相信自己就是成功的一辦！對於自己的大學生活及以後我也有我自己獨特的目標。俗話說 兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書 我們苦讀那麼多年的書，我們的目的是什麼？為的是有個好成績？或者是得到大家的認可？我認為大學學到的不僅...
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作者 陶麗悅 時間 2012年12月6日 卷首語3 個人簡介3 一 自我認知3 1.1 性格探索3 1.1.1 基本描述4 1.1.2 可能的盲點4 1.2 職業價值觀和興趣4 二 職業認知5 2.1 外部環境分析5 2.1.1 家庭環境分析5 2.1.2 學校環境分析5 2.2 目標職業分析5 2...
大學生職業生涯規劃
職業生涯規劃書 姓名 劉濤 性別 男 院系 土木工程系 專業班級 土木工程12 5 學號 20120101374 時間 2012年4月1日 前言 為什麼選擇目前專業？當每年的高考結束，總有一批滿腔熱情的青年投入土木工程門下，這其中就包括我和我的同學們。我們為什麼要選擇這個專業呢？雖然它比不上電子商務...