課程**： 00721110
適用專業：建築裝飾工程技術專業
學時：72
學分：5
開課學期：第四學期
第一部分前言
1.課程性質與地位
建築裝飾設計是一門多學科交叉、綜合性較強的專業課程。著重研究建築裝飾設計的一般原則和空間、光影、色彩、陳設、介面等設計要素的組合關係，研究各類建築裝飾設計的基本原則和方法，是高職建築裝飾工程技術專業的主要專業課。其先修課程為《設計基礎》、《建築裝飾製圖與識圖》、《手繪效果圖快速表現》等課程。
2.課程標準的設計思路
針對高職高專培養應用性高技能設計人才的培養目標，通過對課程內容的精心篩選，突出「理論必需、夠用即可，強化實踐應用和操作熟練」的教學思想，教學要求充分運用教學資料，剖析案例。通過本課程的學習，使學生掌握建築裝飾設計的基本原理和基本方法，培養學生的創造性思維能力，使學生具備一定的裝飾設計構思創作和設計表達能力，具有從事一般建築裝飾設計、裝飾施工圖設計與繪製以及效果圖表現的基本職業能力，熟悉裝飾設計的基本程式，了解相關專業標準，達到本專業學生應獲得的建築裝飾設計員職業資格要求。
第二部分課程目標
1．知識目標
（1） 掌握建築裝飾設計的基本原理和基本方法，熟悉裝飾設計的基本程式。
（2）具備一定的裝飾設計構思創作和設計表達能力。
（3）具有從事一般建築裝飾設計、裝飾施工圖設計與繪製以及效果圖表現的基本職業能力。
（4）對相關行業標準做進一步了解。
2．能力目標
培養：（1）具有居住、酒店、辦公空間平面功能組織能力；
（2）具有居住、酒店、辦公空間造型能力；
（3）根據方案合理應用裝飾材料的能力；
（4）熟練準確地進行建築裝飾施工圖繪製的能力；
（5）具有設計方案投標的能力；
（6）團隊協作能力。
3．素質目標
（1）具有團隊協作能力和創造能力；
（2）具有吃苦耐勞精神；
（3）具有良好是溝通交流能力。
第三部分內容標準
1.課時分配
2.課程單元描述
第四部分課程考核
1.過程性考核方式及說明
本課程過程性考核主要包括學習態度、學習質量，主要考核學生在課程教學過程中對知識和技能的掌握程度。具體考核標準和成績分配如表一：
表一過程性考核標準
2.期末考核方式及說明
期末考核採用捲麵限時繪畫考試，重點考核學生建築裝飾製圖知識、電腦效果圖及手繪快速表現能力的掌握情況和掌握程度。具體考核標準和知識點如下表：
表二考核標準
4.課程成績構成及說明
本課程成績形成主要包括學習過程性考核和期末理論考核等。具體分配比例如表四：
表三課程成績形成標準及比例
第五部分教材及其它教學資源
1.使用教材
《建築裝飾設計原理》，主編焦濤機械工業出版社
第六部分編制說明
制定人：李文雅
審核人：張獻梅
批准人：孫耀幹
編制系部：建築工程系
編制日期：2023年2月10日
建築裝飾製圖課程標準
一 前言 1 課程定位 建築裝飾製圖 是一門專業基礎課，是建築裝飾工程設計人員表達設計思想的主要體現，是工程管理人員進行管理 施工人員進行施工的依據。本課程是建築類專業一門實踐性很強的主幹技術基礎課。它的主要任務是培養學生具備較強的工程規範的手工繪圖能力 較強的空間想象能力和思維能力和識圖能力以及繪...
《建築裝飾施工與驗收》課程標準
課程 070060 課程類別 專業課核心適用專業 建築裝飾工程技術 總學時 96學分 5 一 課程概述 一 課程性質 建築裝飾施工與驗收 是建築裝飾工程技術專業的專業能力核心課程，課程以裝飾施工的專案過程為載體，通過對不同型別施工專案的實踐，使學生掌握裝飾施工的工藝流程，掌握施工過程質量控制要點，具...
裝飾圖案課程標準
一 課程的性質和任務 本課程是裝潢設計專業的職業基礎課程 主要講授寫生變化規律，形式美基本法則，圖案的各種表現手法，及圖案配色方法與原則。通過該課程的教學，培養學生的審美素質 圖案的創造設計與表現能力，掌握寫生變化規律，形式美基本法則，圖案的各種表現手法，使學生能運用所學知識面服務於社會。二 課程的...