先進校要在教育理念、教育資源、制度建設等方面對口扶植薄弱學校，開展好送課下鄉，農村教師到市直學校代課學習，薄弱校領導幹部到先進校掛職鍛鍊等活動。
三、工作要求
1、根據包校實際情況，明確工作目標，突出工作重點，制定好總體工作計畫和各學期工作安排，學年末形成書面調研報告。
2、採用1—3—1的工作模式，周一做好工作安排，周二至周四在包點學校下鄉指導，周五總結交流匯報。
3、每位教研員每月參與學校教科研活動不少於3次，每學期聽課不少於30節，培養骨幹教師5名。
4、所包鄉鎮以中心小學為主，輻射全鄉其它小學。
5、包點教研員要保持良好的工作作風，嚴格遵守工作紀律，不打亂學校正常的工作秩序，在生活上要求一切從簡，不給學校增加接待負擔。
小學教研室
2010.2.4
附件1：小學教研員包點情況一覽表
教研員反思
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市教研員教學視導活動方案
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