教研員的工作職責幹過教師的都知道，學科老師們非常尊重我們教研員，學校領導也很歡迎我們教研員到學校。
老師們的尊重是因為我們大多數的教研員原來教學的時候比他們取得過更好的成績，每次的教學研討和對他們的指導得到了他們的認可。
校領導歡迎是因為他們希望我們給老師們帶來最新的教育教學資訊，介紹更好更新的教學方法，幫助老師們更好地把握教材、提高課堂教學的效率，進一步地提高教學質量。
面對老師和校長的期望，捫心自問，我們稱職嗎？我們是老師的老師，我們要引領老師，指導老師，要對得起老師和校長的信任。
回想起以前在學校工作時，面對全校老師的課堂教學究竟如何指導？心理確有壓力，但更有責任。那時為了取得良好的教學效果，我採用的是適用於本校的校本教研的方式：
即讓每位老師談你的教學強項心得，讓老師們把別的老師的優點集於一身，發揮教師的個體作用，又讓個體在集體智慧型中得以昇華，的確在當時出得了一定的效果。
但隨著時間的推移已不適應現在教育形式的發展，自己曾產生過困惑，所以通過本次教研員的遠端研修，**專家們的講座，同事們的研討，圍繞「教研員的職業操守和技能」這一主題，全省各地教研界的精英們充分表達了自己的觀點和感悟，深入討論了教研員的工作職責和專業標準，這讓我第一次感受到了教研員內部的這種學習熱情，也第一次感受到自己所起的作用雖然知之者甚少，但是在有些時候還真有些不可替代，也算是進一步地認識到了自己工作的價值所在，明確了自身的奮鬥方向，教研員的遠端研修無異於一劑專業成長的心靈雞湯。
教研員研修總結
放飛春之夢 獨樹中心小學杜萍 靜坐在電腦旁，品一杯香茗，再細細地 起這六天裡的學習內容，再讀一下自己所撰寫的作業和文章，收穫在眼前，喜悅在心底，絲絲感動縈繞在心頭。在這短暫的幾天裡，我積極參與了六個專題的學習，每個專題我都認認真真地先去看 聆聽專家的報告，領悟其中蘊含的道理，仔細參透這次學習的意義，...
2023年教研員遠端研修總結
2012年2月10 15日我有幸參加了山東省教研員遠端研修班的學習，在這短暫的六天時間裡，我聆聽了山東省教育廳副廳長張志勇 上海市教研室主任徐澱芳等專家們的學術報告，參加了各地教研員間熱烈的討論，傾聽了專家 同行的心聲，相互溝通思想，交流經驗。這讓我收穫了理論，開啟了工作思路，開拓了視野，使我獲益匪...
教研員反思
成長之路 威海五中路運會 接到通知，這週三會有教研員過來聽我們新老師的課。一直都是懷著忐忑的心情在準備。有緊張，有無措，還有點理不清頭緒。幸虧有李玲老師和數學組這個大家庭的其他老師的悉心指導，才把自己從懵的狀態解救出來。倉促的準備自己的課件和上課流程。我的講課地點在初一五班，這是乙個很積極向上的班級...