寫字培訓反思谷昀

傳承文明，快樂寫字

北竹島小學谷昀

3月21日上午，在翠竹小學有幸現場觀摩了著名寫字教育專家、快樂習字教學法創始人——胡一帆老師的講學,為我的習字教學送來一縷「春風」。

胡老師首先為五年級學生上了一節精彩的硬筆書法示範課。他從了解班級學生書寫狀況著手，讓學生在黑板上書寫自己的姓名，他用詼諧幽默的點評，激發了學生的寫字興趣和審美情趣，同時讓學生明確寫好漢字的標準：一是字的大小均勻，字間距離勻稱，重心平穩；二是字的結構要好；三是筆畫有粗細變化，要有筆鋒。

接著，胡老師深入學生，相機指導，糾正典型錯誤，幫助學生找規律，他還把掌握漢字結構特點要領編成了順口溜：「上下結構比寬窄，左右結構比高矮」，寓教於樂。隨著授課的推進，學生逐步懂得寫好字的「法寶」：

一是認真、二在方法、三貴堅持。「我是中國人，寫好中國字。」胡老師這一句深入人心的結束話語讓我們在感受中國漢字魅力的同時更加熱愛自己的祖國。

整節課從寫字教學需要注意的坐姿到寫字教學所滲透的美育教育，讓在座教師印象深刻，收穫很大。

寫得一手好字是每位教師必備的基本功，在學生培訓完後，胡一帆專家還為全體教師進行了寫字講座。胡專家向教師們介紹了寫好字的一些基本方法，即感覺漢字的形狀、把握漢字的書寫技巧、結構等。並具體從握筆的姿勢，字的筆畫、字的結構規劃，謀篇布局等方面進行了詳細的講解和示範。

教師們邊聽邊練，興趣濃厚。為了營造一種校園寫字氛圍，胡專家還向全體教師提出了「日練計畫」、「周練計畫」、「學期競賽」等寫字策略，非常有指導性。胡老師解答老師們在習字教學中存在的困惑，並就學校如何更好開展寫字教育提出了寶貴的意見和建議。

此次培訓，使師生們掌握了書寫技巧，營造了互幫互學、共同提高的良好氛圍。深切感受到書法的魅力，並體會到學習書法的快樂。力爭在短期內迅速提高自己的書法水平和寫字教學水平，更好地進行寫字教學，讓學生愛寫字、寫好字，提高學生的寫字水平，提公升孩子們的綜合素養，真正做到「提筆即是練字時」。