強化管理拓寬渠道優化環境培育專家型校長隊伍
峰峰礦區中小學校長培訓工作總結
峰峰礦區教育局下轄20個直屬城市學校、6個農村教育管理區，各級各類中小學所，校長293人；2023年以來，先後組織中小學校級領導幹部參加任職資格、提高培訓、高階研修、專題研討、科級幹部理論培訓等各級各類培訓近500餘人次。一直以來，我們牢固樹立人才資源是第一資源的思想理念，把校長培訓工作納入幹部管理和校長隊伍建設的重要組成部分，以建設高素質、專家型教育幹部隊伍為目標，健全管理制度，拓寬培訓渠道，創優培訓環境，收到了明顯成效，先後多次被市教育局授予教育幹部培訓工作先進單位。
一、嚴格管理機制，構建全方位管理網路
一是加強組織領導。成立了以教育工委書記、教育局長和進修學校校長為組長的領導小組，構建了區教育局、進修學校與基層學校分工負責、分級管理的領導管理體制，為順利完成幹部培訓工作提供了強有力的組織保證。二是強化制度管理。
健全了持證上崗、教學質量評估、培訓與考核任用等基本制度建設，對不參加培訓的領導幹部不評先、不晉級、不長工資；加強考勤、補課、測試等日常管理，嚴肅了培訓紀律，保證了培訓的質量和效果。三是加大懲誡力度。制定政策措施，將幹訓工作作為領導班子和領導幹部實績考核的重要內容之一，並將每個校長參訓情況列為學校評估、校長評先晉職提拔重用的必要條件；對不按規定參加培訓的校長，實行記誤、通報、處分直至一年整改處理。
四是建立跟蹤服務機制。對全區校長基本情況逐年進行摸底排查，登記造冊，建立完善通知、督促、參訓情況、培訓結束匯報等跟蹤服務制度，構建了底數清楚、目標明確、輸送到位的管理體制，及時送培，送培率百分之百，圓滿完成了向省、市輸送參訓人員的任務。科學的管理機制的使幹訓工作呈現良好發展態勢，極大調動並發揮了參訓者、參訓單位講到積極性，為幹訓工作的順利開展提供了堅強的組織保障。
二、深化發展內涵，提高區本幹訓工作水平
為進一步提高校長隊伍整體素質，推動全區教育事業有序、健康和可持續發展，我們以改革創新的精神和敢為人先的膽識，積極探索區本校長培訓的新思路、新方法。
一是組建優質師資隊伍。按照「三高三強」，即學歷高、職稱高、理論水平高；政治素質強、業務能力強、奉獻精神強的原則組建區級校長培訓師資隊伍。經過嚴格遴選，確定了楊桂林、王玉紅等5名同志為礦區中小學校長專職培訓教師。
同時，聘請邯鄲學院張麗娟等4位教授來峰作兼職教師。
二是拓寬培訓教育渠道。本著「拓寬渠道，深化內涵，創新方法，提高培訓教育質量」的工作思路，創造性地開展了一系列培訓教育活動：1、舉辦高階研修班。
2023年11月24日——29日，組織11位與部分校長參加了由區教育局組織，北師大海威教培中心舉辦的，以「提公升新時期校長辦學理念，促進學校教育教學發展」為主題的中小學校長高階研修班；2023年8月20日——25日，舉辦全區中小學骨幹校長、教師高階研修班，葉東昇、楚江亭、馮哲、徐長青等全國知識教育專家、學者親自授課；著名組織優秀學員赴臺考察學習，精心培育一批胸懷博大、思想睿智、觀念創新、學有建樹、追求執著、勇於開拓的開放型、專家型校長拔尖人才，發揮他們的引領輻射作用，帶動校長隊伍整體素質的快速提高；按學校性質，把校長分成小組，深入到學校，以制約學校發展的難點、瓶頸問題和校長在具體工作中遇到的困難、困惑為課題，大力開展案例研習式學習，將學員置身於具體的實踐環境中，開展觀摩研討活動，讓學員運用所學理論知識進行深入剖析，**問題形成原因，探索解決問題辦法、方案，切實提高學員處理實際問題的能力和水平。2、發揮校長優勢。為創設靈活、開放、自主、互動的學習環境，積極鼓勵學識底蘊厚實、管理經驗豐富、工作成績突出的學員舉辦專題講座，暢談學習體會和心得，向廣大學員推薦自己喜愛的優秀圖書，充分發揮優秀學員的輻射和帶動作用，營造濃厚的學術研討氛圍，搭建嶄新的交流與提公升的學習平台，進一步提公升校長學校的教育教學質量。
以往的幹訓往往是採取教師唱主角，學員被動接受的方式，效果往往不太理想。為了提高培訓質量，把培訓工作落到實處，學用結合，增加可操作性，我們摸索地能開展了 「參與式」培訓模式，讓受訓校長參與到授課過程中，開展自主學習，真正調動了校長們學習的積極性。3、實行了班級化管理。
為了給校長創造乙個好的環境和氛圍，在區級幹訓工作中，我們對受訓校長實行了班級化管理，制定了班規、學員守則，依靠集體力量去管理影響每一位受訓的校長。堅持不定時、不定次數點名制度，把出勤情況與學習成績掛鉤，與優秀學員評比聯絡起來。使教學管理走上了科學化、制度化、規範化的軌道。
三、加大投入，提供良好條件
礦區的幹訓工作，最大的也是最成功的特點。就是「人、財、物」一體化，主管幹訓工作的黃耀輝同志，既是領導小組組長、幹訓中心主任，又是行政一把手，主管教育局人事、財務工作。這就從人力、財力、物力上為礦區的幹訓工作提供了得天獨厚的優先條件。
為確保培訓質量和效果，教育局在資金十分緊張的情況下千方百計為培訓工作籌措資金，為幹訓工作的順利開展提供了可靠的物質保證。在現代化教學配套設施上，加大投入，保證了幹訓工作的高質量高效益。今年，我們又投資40萬元，對多**教室、語音室、實驗室等進行了整修、裝飾，購買電腦13臺，進一步改善培訓條件；對教育系統區域網進行了公升級改造，在維護方面加大了投入；徵訂《河北教育管理》120份，規定校長每學期寫讀書筆記不少於。
四、跟蹤服務，全面完成送培任務
在組織校長參加省、市培訓方面，我們嚴格按照省幹訓處下達的培訓要求，對全區各校校長基本情況進行摸底排查，登記造冊，建立完善通知、督促、參訓情況、培訓結束匯報等跟蹤服務制度，構建了底數清楚、目標明確、輸送到位的管理體制，及時送培，送培率百分之百，圓滿完成了向省、市輸送參訓人員的任務。
幾年來，在上級有關部門的正確領導下，礦區教育局十分重視幹訓工作，不論從制度、措施還是從人員配備，資金投入上，均給予大力支援，確保了幹訓工作的深入使礦區幹訓工作走上了規範化、制度化、科學化的管理軌道，為礦區教育教學改革和發展奠定了堅實的基礎。今後，我們將總結經驗教訓，進一步深化認識，採取有效措施，把全區教育幹部培訓工作向前推進一步，取得更加明顯的成效。
2023年4月28日
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摘要 參加校長培訓，令我耳目一新，深受啟發，收穫很大，讓我充分理解了校長應具備的理論素養和能力素質。也充分理解了 教育的發展關鍵看學校，學校的發展看校長 這句話。校長要善於學習，有獨特的辦學理念，學校才有生機和活力。通過這次培訓，我進一步明確了 乙個好校長是成就一所好的學校 的深刻內涵。參加校長培訓...