許昌學院
精品課程自查報告
課程名稱： 數學分析
所在院部： 數學與統計學院
填寫日期： 2023年10 月27日
一、師資隊伍
1.1 隊伍結構
存在的主要問題及整改意見
（一）存在問題
1．關於師資隊伍建設問題。由於近年學院擴大招生規模以及部分教師在外學習，現在在職教師人數較少，需要補充青年骨幹教師。
2．教學改革和教學研究還不夠深入。 雖然教研組能定期進行教法和教改研究，但由於教學任務非常繁重，很多教學問題沒有深入細緻地討論。
3．學術水平還有待於進一步提高。大部分任課教員雖然在繁忙的教學工作中擠時間參加科研活動，但**的質量還不夠高，有待於進一步提高。
4．關於數學實驗問題。目前數學實驗學時較少，很多實驗內容無法深入展開，在一定程度上影響了數學建模活動的開展。
5．關於課程建設經費的問題. 在各級領導的關心下，數學分析課程的建設有了很大發展；希望學校在參加學術會議、發表學術**、參加科研專案等方面給予更多的經費支援，促進基礎學科的發展。
（二）整改意見
1．關於師資隊伍建設問題。計畫在未來幾年內每年補充2至4名博士學位以上的青年教師，以滿足教學需要。
2．在今後幾年內，調研兄弟院校開展計算機輔助教學的情況，學習並引進他們的好經驗, 加大開展計算機輔助教學的力度。
3．定期開展學術科研討論，深入開展調研活動，爭取每年能有1至2個省部級的科研專案。
4．關於數學實驗問題。 希望增加數學實驗課。
5．關於課程建設經費問題。希望學校繼續給予經費支援，以利於更新教學參考資料和教學輔助用品，能夠有更多的機會參加各種學術會議，使數學分析課程建設邁上乙個新的台階。
附錄ⅰ：
科目組老師發表**情況
科目組老師主持、參與專案情況
科目組成員主持參與的鑑定專案
科目組成員參編著作
數學分析課程建設自評報告
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數學分析報告
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數學分析課程簡介
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