國家中等職業教育改革發展示範學校建設專案
衡陽市第一高階技工學校
目錄一、課程定位與課程目標
二、教學條件
三、課程特色
四、課程建設
五、精品課程建設程序
六、實訓教學環境
七、教學團隊
八、校企合作開發
課程建設可行性研究報告
一、課程定位與課程目標（要求結合學校的教學定位、人才培養目標和生源情況，說明本課程在專業培養目標中的定位與課程目標）
1.學校的教學定位簡介
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）2.本專業人才培養目標簡介
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）3.學校生源情況簡介
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）4.課程定位和目標
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）二、教學條件
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）三、課程特色
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）四、課程建設
1.課程建設基本情況
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）2.師資隊伍
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）3.課程特色
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）4.教學方式
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）5.實踐教學
（1）實踐教學的設計思想
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）（2）實踐教學的設計
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）五、精品課程建設程序
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）六、實訓教學環境
1.校內實訓
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）2.校外實踐基地
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）3.實踐教學的內容和方式
（1）實訓教材
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）（2）實訓內容
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）（3）實訓要求
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）4.實踐教學特色
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）七、教學團隊
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）八、校企合作開發
（要求使用仿宋gb體，四號，行距固定值25磅，首行縮排2個字元）
美術核心課程建設實施方案
中衛職業技術學校 校級核心課程建設方案 課程名稱 幼兒園美術教育活動指導 課程型別 理論課 含實踐 所屬專業大類名稱 學前教育大類 所屬專業類名稱 學前教育類 所屬專業名稱 學前教育 課程負責人 張慧娟 中衛市職業技術學校 國家中等職業教育改革發展示範學校建設 學前教育重點專業校級核心課程建設方案 ...
酒店管理專業核心課程建設方案
1 酒店管理專業人才培養目標 酒店管理專業培養適應酒店業發展需要，具備較高的管理理論素養和紮實的酒店管理專業知識，具有人文素養 國際視野 領導藝術 創新意識 創業精神和社會責任，熟悉現代酒店經營管理方法和手段，能夠在高階酒店 高階住宿業機構 高階餐飲業機構 旅遊景區等從事酒店管理 接待服務及教學科學...
2 2 2申請國家示範中專核心課程建設方案
3 質量監控校企雙元化 加強校內教學質量保障體系建設，由企業技術人員和教師共同參與，修訂建築工程施工專業教學標準，完成專業主幹課程的課程標準，完善校內專案實訓管理規定和教學規章制度，建立質量保障的作業檔案。完善教學質量管理系統和實訓質量管理系統，健全教學質量資訊反饋系統，完善教學質量督導機制。企業和...