雲南農業職業技術學院教師授課計畫
2023年 8 月 26日
11園林工程技術四班班 2013~2014 學年上學期園林建築設計課授課計畫編制說明
1、 編制依據（教學大綱、大綱的規定及要求）： 本計畫依據園林工程技術專業《園林建築設計》教學大
綱編制2、教材情況（教材與大綱的關係，適用程度適用
3、學期實際授課週數及實習安排： 實際授課週數13周
4、學生學習水平分析： 在理論知識學習的基礎上進行實驗教學，積極拓展學生觀察和思考問題的能
5、重點、難點分析及處理： 根據教學大綱的要求，仔細分析重點、難點，經過實驗和實習，使學生理
解並掌握實際操作的技能
6、理論課與實驗課比率（專業及專業基礎課要求達到）： 理論課22學時，實驗課（4）學時
7、其它
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園林建築述職報告
述職報告 自2012年3月1日，公司編制了工程施工管理方按，oa管理流程，公司組織全體員工學習oa管理流程操作，並規劃2012年公司奮鬥目標，計畫年指標完成產值1.5億，經過各區域的努力，完成產值1.8億元，這充分體現了公司遠景規劃，也體現了管理流程的價值，實現了公司在發展的巨集偉目標。2012年3...
3 8園林建築與小品
教學內容 第3章園林綠地的構成要素 3.3 園林建築與小品 三 常見園林建築小品的設計 一 花架 花架是攀緣植物的棚架，是植物與建築的有機結合的產物。1 花架的形式 獨立式和組合式。2 花架的位置 花架的位置選擇較靈活，在地勢平坦處的廣場邊 廣場中 公園隅角 水邊 園路一側 道路轉彎處 建築旁邊等都...
學習園林建築設計
學習園林建築設計已經一年了，從最早的香菇文化公園，到茶室設計再到現在的園林小品設計，雖然說，總共也就做了那麼幾個設計，但在做這些設計的過程中，面對一些又一些的問題 困惑，一次又一次的查詢 解決，從中學到了很多很多，從完全不知道如何下手，到現在的從容不迫，雖然還有很多不足，還是乙個新手，但至少也摸到了...