高峰鎮中心小學課題研究管理辦法

2021-03-06 02:08:02 字數 1416 閱讀 2945

為了紮實有效保證教師申報的各級課題研究工作在我校有序地推進,提公升課題研究的實效性,更好地以課題引領教師的專業成長,提高課堂教學效果,關注學生成長,調動參研教師科研的積極性,切實地對在課題研究工作中做出卓有成效的貢獻的教師以及時的肯定,從而促進學校的課題研究工作邁上乙個新的台階。特制定我校課題研究管理辦法如下:

一.成立課題研究領導小組。

組長:嚴澤東(校長)

副組長:郭振剛(副校長)

成員:郭建軍(教導主任)

韓文偉(總務主任)

於永博(德育主任)

陶春霞(高年級數學教師)

負責申報、組織、指導、檢查、考核課題研究工作。

二、課題的申報和立項

1、課題申報人必須是課題負責人,是該課題的實際主持者,並在課題研究中承擔實質性任務。

2、課題申報表在縣教研室規定時間內按時申報,一式三份,上交教研室。

3、每一申報人同一時間內不能申報或為主承擔兩項以上研究課題(不含上級單位委託的)。

4、已承擔課題而未完成者,不得申報新的課題。

三、課題的管理與實施

1、參研教師不得在同一時間內參與多個課題研究,參研教師參研學科相關的課題必須與本人在校擔任的學科教學工作相對應。

2、課題立項申請上級教研部門批覆一周內由課題負責人制定本課題研究實施方案,提交參研教師討論,兩周內將完善的實施方案報學校課題領導小組備案。

3、每學期初教研組在兩周內修訂本學期的活動計畫,報學校課題組備案。

4、學校教導處定期組織教師學習、研討交流等各種形式的研究活動,每學期不少於一次。

5、課題組要按時進行階段總結,撰寫相關材料。

6、課題主持人定期向學校課題組匯報課題研究進展情況。

7、做好檔案管理。每個課題組確定責任心強的教師負責檔案管理。

8、按時結題。課題結題時間嚴格按申報結題時間結題,不得隨意推遲或提前。

9、因人事調動中途調離不能參與研究,由學校課題組及時增減或更換參研人員,保證課題研究工作的有序開展。

10、學校足額保證課題研究經費,各課題組合理利用課題經費,課題經費支出先報學校課題領導小組,學校領導小組同意後方可支出。

11、課題參研教師按時參加課題組組織的各種研討活動,按時完成課題組安排的各項研究任務。

12、學校課題領導小組對課題計畫實施情況,進行定期或不定期檢查。對擅自停止執行或改變研究計畫的課題學校將對其進行批評教育,限期整改。

四、課題獎勵懲罰

1、對申報立項的課題,學校將按國、省、市、縣級分別發放課題研究經費200元、150元、100元、50元以作為立項獎勵。

2、課題結題後,參研教師課題成果在國、省、市、縣各級獲獎或發表分別從課題經費中獎100元、80元、60元、40元,同一成果以最高端計,不同成果累計計算。

3、參與課題研究取得多個課題成果,優先晉公升職務、優先評優。

4、課題結題時沒有任何課題成果獲獎者在年度責任目標考核中扣5分。

河東中心小學

會發鎮中心小學課題研究規劃

一 研究目的 為了使學校的教育科研再上乙個更高台階,努力發揮教育科研在學校教育改革與發展中的導向 決策和服務作用,促進班級 學校文化建設 發揮文化育人功能,推進素質教育實施,促進學生全面發展,努力打造特色品牌學校。二 研究內容 依據學校近三年整體發展目標和縣教師進修學校教指導意見,積極地 有創造性地...

堂邑鎮中心小學學生作業管理辦法

布置作業在於鞏固消化所學知識,並使知識轉化為技能技巧。認真批改作業是督促學生完成作業,檢查教學效果,發現存在問題和提高作業質量的重要手段。作業布置完成的優劣,批改訂正環節的落實,直接影響著學科教學質量的高低 作業布置的質量及數量則直接表現出學生學業負擔的輕重。為認真貫徹落實市 山東省中小學素質教育評...

課題研究管理辦法

為了紮實有效保證教師申報的各級課題研究工作在我校有序地推進,提公升課題研究的實效性,提高課堂教學效果,關注學生成長,調動參研教師科研的積極性,切實地對在課題研究工作中做出卓有成效的貢獻的教師以及時的肯定,從而促進學校的課題研究工作邁上乙個新的台階,特制定我校課題研究管理辦法如下 一.成立課題研究領導...