優質課聽課反思

2021-03-04 09:59:34 字數 941 閱讀 5187

在領導的關心組織下,我有幸參加了在區實驗幼兒園的觀摩學習。在實驗幼兒園共聽了4節活動,每位參賽教師的教學方法、構思等都各有所長,教學活動有如行雲流水,教師教得輕鬆,孩子學得輕鬆,對於聽課的老師們來說更是一種享受。通過這次聽課觀摩學習,受益匪淺感觸頗深:

感觸一:在《砸彩蛋》活動中教師運用了**匯入,在幼兒**完**以後老師通過師幼互動的形式來引導幼兒回想生活中什麼時候放烟花,利用兒歌來吸引幼兒「彩蛋彩蛋圓圓,舉起來。彩蛋彩蛋開花,嘭嘭嘭」。

在彩蛋開花的一瞬間我驚呆了,心想原來蛋殼還可以這樣用,只記得小時用氣球玩過並沒有聯想到這麼多。

感觸二:授課教師的個人魅力

面對評委和聽課的老師,每位授課老師都是那麼的自如和放鬆,用自身的獨特魅力來感染孩子和我們。讓我感觸最深的是:實驗園的任老師執教的《砸彩蛋》,她的教態非常自然,語言精煉,具有啟發性,聲音優美動聽,親和力較強,從開始的入場就與眾不同,每個環節都會給孩子與在場教師留下乙個懸念,一步一步把我們融入其中,在活動過程中,她注重每個小細節,每句話都是那麼經典,特別是最後給孩子帶來的驚喜,在優美的**聲中,不僅感染了孩子們,也把我們帶入到了愛的海洋中,令全場教師及評委為之震撼,並送出陣陣掌聲。

整個活動設計嚴謹,獨特,環環相扣,面向全體幼兒,。

感觸三:教學設計創意新穎,教具豐富多彩

所有參賽教師教具準備充分,尤其是教具的製作豐富多樣,每一種形式都深深把幼兒吸引,高度調動了幼兒的積極性整個活動利用大型教具,多**教學,影像資料等形式,配以優美的**、極富感染力的語言吸引幼兒。教師富有啟發性的提問、教師的每乙個眼神、每乙個手勢、每乙個動作,都讓孩子們深受感染。

這次現場觀摩的教學活動,不僅向我們展示了執教老師的教育智慧型與教學水平,更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現,讓我切實感感受到了差距所在。「臨淵羡魚不如退而結網」,乙個優秀教師的成長,沒有任何捷徑可言,需要經過不斷的學習、提高和歷練。就讓我們在以後的工作中,刻苦鑽研,汲取經驗,提高自身素質,讓我們從事幼教工作永遠都充實而快樂!

優質課聽課心得

語文組付亞菲 元旦前後,一連聽了55節觀摩課 在評比結果揭曉之前,我們只能稱之為觀摩教學 雖然很累但感覺收穫頗豐,感觸頗深,現總結如下 一 組織得力,準備充分,效果良好。首先,組織得力,措施到位。整個授課 聽課 評課過程開展得有條不紊,井然有序,沒有出現大的失誤,這些成績的取得,我個人認為與主抓教學...

優質課聽課體會

放假前夕,學校布置我們全體教師利用寒假休息時間在網上 優質課。因此,假期裡我按照學校的要求,利用一切可以利用的時間在網上學習,期間我聆聽了崔巒的關於小學語文課程改革的報告和幾位大師和專家精彩的課堂教學,收穫很多。置身於課堂教學中,看到各位老師氣定神閒,信手拈來,不僅讓我連聲讚嘆。課堂上老師們先進的教...

優質課聽課心得

第四 教材把握準確到位,課堂教學完整流暢 所有課的展示都是從情境出發,提出問題,利用已有知識經驗解決問題,得到新知識,再用新知識解決問題,最後總結所學知識。整個課堂給人的感覺是自然流暢,充分體現了數學化過程 建立數學模型過程。我想這些教師的課堂教學中表現得這麼好不僅是因為他們 備好 了教材,還 備好...