我叫##，女，30歲。在2023年7月份事業單位招聘中如願加入到了教師隊伍中，然後就分到了##鄉愛國小學任教。在這一年來，我擔任
五、六兩個年級的語文學科教學，且擔任著五年級班的班主任。
人生的價值不在索取，而在真情奉獻。我正是以對教育事業的耿耿丹心，默默奉獻，不斷將人生的砝碼投向自己所鍾愛的教學工作。主要表現在以下幾個方面：
一．悉心學習，不斷提高自身素養
學習是永恆的主題和終身的任務，是行動的先導，這對於剛參加工作的我來說，只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發展變化的新的形勢。
二．努力學習，提高業務能力
社會在發展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天，不學習是不行的。因此，我積極參加學歷培訓（自學考試）、新教師培訓、小學語文骨幹教師培訓，另外還參加了鄉中心校舉辦的教師技能賽，抓住一切學習的機會，不斷為自己充電，提高自身素質和業務能力。
三．盡職盡責，努力提高教學質量
在不斷學習與實踐中，自己的課堂教學也逐步規範。在教學中，我認真備課，認真上課，開動腦筋，鑽研教材，虛心向同行請教，及時批改作業，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。特別是對那些有困難的學生，我給予更多的幫助，更多的激勵引導，走進他們的心靈世界，發現閃光點，讓他們樹立信心。
在課堂上給他們以特殊的權力，盡量多給他們回答問題的機會。這樣一來，上學期兩個年級的學困生就完全消滅了，兩個年級的合格率都為100%，兩個年級在原來的基礎上都有了很大的進步，在全鄉排名第一。值得一提的是五年級這個班的進步更明顯，從原來的全鄉第二進步到第一名，並且平均分比第二名高出將近5分。
一學期後，學生與我的關係就愈發好了，在我們共同努力下，這學期也取得了可喜的成績，六年級班在小學畢業水平測試中最低分是83分， 優秀率達到82%，平均分是90.82分，在鄉上、縣上名列前茅，五年級班的期末測試結果在鄉上仍居第一，平均分也高出第二名5分多。這一年來的努力付出，取得了一點點的成績，學校也給予了鼓勵，我所擔任班主任的五年級班就被評為「育人成才先鋒班」，我也被學校評為「優秀班主任」。
當然，這些成績和榮譽永遠屬於過去，只是會更加增強了我繼續奮進的信心。
今後只有不斷地完善自我，傾注我全部的熱情，盡自己的乙份力量與責任，用心去做世間任何事，我相信在教師這個崗位上，我在塑造別人靈魂的過程中，會使自己的生命更有價值。2
優秀社團個人先進事蹟
二 學習方面 俗話說 勤能補拙 我深知要想讓自己得到一桶水，自己就得一杯一杯的積累，而且應該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀念 學習並了解有關專業得知識和能力。我明白只有不斷努力的學習和思考，才能做到與時俱進，才會有創新，有發展。我在工作之餘，還積極參加各種政治學習和業務學習，不斷提高自己的政治思...
優秀個人先進事蹟報告
我叫 年月日進入公司擔任一職。這是我的第乙份工作，我很珍惜自己在公司的工作經驗，進入公司後我嚴格遵守公司的各項規章制度，精心學習專業知識，認真踏實做好自己的本職工作。此外，我樂於助人，團結同事，在公司和同事先出很融洽。一年多來，在公司領導的正確指導下，在同事的關心幫助下，我受益匪淺，迅速成長，現對自...
優秀團員個人先進事蹟
生活方面 我追求一種樸實待人的態度，我保持著艱苦樸素的作風，不與他人比吃穿，與同學和睦相處。我不支援大學生花父母的錢來提前消費觀的觀點。我覺得父母供我們上學就已經很辛苦了，我們用的一切都是他們的血汗錢，所以，我主張勤儉節約，反對鋪張浪費。因此，在課餘時間我出去做兼職，為自己賺取一定的生活費，同時也減...