醫院管理人員培訓幫助醫院管理人員學歷了解管理各方面的知識，運用管理技能，提高管理能力。
1、側重於管理者領導能力的修煉；
2、提公升管理者影響下屬行為的能力；
3、把握執行的核心要素，形成健康的執行心態；
4、科學利用執行工具，有效扮演執行角色；
5、構造有效的執行流程，將公司的有效政策，計畫不折不扣地執行下去；
6、使企業產生經濟效益；
7、增進員工、團隊間的合作和情感。
8、為中高層主管提公升優質領導與貫徹管理能力
乙個優秀的管理者是不是就可以做乙個優秀的領導者？
掌握高超的管理技術就是乙個優秀的領導嗎？
在乙個領導崗位並擁有相應權利，就可以做乙個領導嗎？
如何實現從乙個管理者到乙個領導者轉變？
如何實現從業務精英到業務領導的順利過渡？
優秀領導的勝任力模型是怎樣的？
作為已登上管理崗位的人，如何從素質和行為上全面提公升自己，讓自己擁有影響力？
中國企業管理者中的絕大多數，既沒有成熟規範企業的洗禮，也沒有商學院的學習經歷，基本上是依靠「摸著石頭過河」的方式，伴隨著企業的發展而成長進步，但是，企業要跨越發展過程中乙個又乙個的成長極限，就必須完成管理者從「業餘水平」向「職業化水平」、從傳統的管理向現代的領導的逐步轉變。
醫院管理人員培訓課程大綱：
第一部分、自我超越——以敏銳的感知和真誠的態度領導
1、打破自我限制的桎梏
2、整合所有的生活體驗融入乙個有意義的場景
3、深化領導力的真實性
4、探索個人信念
5、使潛在信念明朗化的七條線索
6、品格型領導和應對型領導
7、品格型領導和應對型領導的特點
8、了解我們自己
9、個人超越必備的8條原則
案例：指正部屬錯誤造成裂痕
第二部分、目的超越——讓核心目的來指引自己
1、尋找高效領導區
2、認清自己的才幹
3、認識自己的核心價值觀
4、找到自己的核心目標
5、上樓，去尋找自己的目標
6、透過外在表現去發掘我們生活的目標
7、核心目的比我們的職業目標更深遠
8、統一內在和外在：核心目的、真實性和一致性
9、理清實現人生核心目的的線索
10、目的超越必備的8條規則
第三部分、人際關係超越——協同服務式領導
1、領導力發展的兩個方面
2、搭建關係之橋
3、通過協同力量和貢獻力量平衡個人權力
4、縮小現實與目標間的差距
5、超越360度反饋達到720度反饋
6、自我超越和精通人際關係的緊密聯絡
7、對外開放的可能性
8、存在的變革潛能
9、從領導者到開拓者
10、信任和建設性衝突
11、掌握真實人際關係的6個要點
案例：乙隻貓十條魚的故事
案例：曾國藩的大成功之道
第四部分、變化超越——注重靈活性
1、從變化中學習和成長
2、打破舊模式，勇於接受變化
3、提高當前意識，有效應對變化
4、在動盪時期正確處理領導力集中性和開放性之間的矛盾
5、在動盪中學著相信自己
6、把我們的適應能力作為領導力提高的一項標準
7、培養遭遇變化後再次崛起的復原力
8、主動轉變很少能成功
9、7個轉變
10、運用自身能力應對變化
11、培養變通意識的八個原則
第五部分、復原力超越——精力充沛的領導者
1、領導者面臨的復原力挑戰
2、生活很悠閒時的狀態
3、從強調長時間和高效率轉為強調精力和復原力
4、健康且充滿活力的百歲老人對領導者有什麼啟發
5、復原力是乙個動態的過程
6、復原力超越的十個標誌
7、缺乏復原力的標誌
8、自然界的復原力：靜止和活躍
9、復原力超越的11個要點
第六部分、領導力自我超越——親身引領
1、發現自我的旅程
2、更進一步應對領導力挑戰
3、在無為中有為
4、深層次的探索
5、不要顛倒了「源」與「流」的位置
6、發現自我的方法
7、與內在自我親密接觸
8、親歷自我的存在
9、堅守自我有益於領導力成長
10、認識當下自我領導力的四個要點
【案例】灰兔子賽跑冠軍的秘密
第七部分、行動超越——通過領導力培訓來實施
1、整合3個相互關聯的行為控制階段
2、行為控制第1階段：形成認識
3、行動超越第2階段：做出承諾
4、行動超越第3階段：付諸實踐
5、輔導他人的藝術
6、指導他人提高認識
7、建立他人的認識
8、指導他人做出承諾
9、指導他人付諸實踐
10、對未來之旅的思考
第八部分、領導者的定位與認知
1.領導的基本原則與應用練習
2.領導的互動要領與應用練習
3.領導的成長秘訣與應用練習
4.領導的心態調整與交流分享
5.領導主管的未來挑戰（趨勢分析）
6.領導主管的未來困境（個案分析）
7.領導主管的團隊運作（例項分析）
8.領導主管的團隊共識（共識分析）
第九部分、領導的魅力**與特質
1.自信
2.堅定的願景
3.敘述願景的能力
4.追求願景的強烈決心
5.徹底了解自己的天賦專長且善用
6.領導遠見(purpose)
7.領導熱情(passion)
8.自我定位(place)
9.優先順序(priority)
10.人才經營(people)
11.領導權力(power)
【實踐與分享】領導眼光、魄力及胸懷訓練
第十部分、領導者的角色認知
1.運營負責都的角色認知
2.策略規劃者的角色認知
3.團隊帶動者的角色認知
4.目標管理者的角色認知
5.人才培育者的角色認知
6.問題解決者的角色認知
7.績效提公升者的角色認知
8.創新變革者的角色認知
9.預應布局者的角色認知
10.學習成長者的角色認知
案例分析：諸葛亮的錯位
第十一部分、領導者的組織關係與溝通協調
1.組織關係的立場分析
2.人際關係的基本技巧
3.獲得認同的有效技巧
4.改**度的常用技巧
5.溝通協調的基礎建立
6.溝通協調的準備要領
7.溝通協調的有效方法
8.溝通協調的高階技巧
案例：西遊記和水泊梁山的團隊配置
管理技巧演練：領導溝通
第十二部分、「顧問+教練」型領導力模型
1)人本領導
a)傳統人事管理
b)現代人本領導
2)「顧問+教練」型領導力模型
a)「人」、「事」模型：以人為本、人事兼顧
b)「顧問+教練」型領導力模型
「教練」型領導力九點素質
第十三部分、領導力提公升的關鍵法則
1.蓋子法則
領導力決定乙個人的成效水平
2.影響力法則
衡量領導力的真正尺度是影響力
3.過程法則
領導力來自日積月累，而非一日之功
4.導航法則
誰都可以掌舵，唯有領導者才能設定航線
5.增值法則
領導者為他人提公升價值
6.根基法則
信任乃是領導力的根基
7.尊重法則
人們通常願意追隨比自己強的領導者
8.直覺法則
領導者善用領導直覺評估每件事務
9.吸引力法則
你只能吸引和你相似的人，而無法吸引想要的人
10.親和力法則
領導者深知，得人之前必先得其心
第十四部分、領導效能策略
1、領導魅力的五種展現
2、領導魅力十大行為秘籍
3、檢查的三個目的
4、領導人推動執行力的七個方案
5、效能公式
6、經理人的六誤區
7、輔佐上司的八個原則
8、三元工作技巧
9、組織內三層次溝通技巧
10、領導常用說服策略
11、教練型領導的七個策略
12、授權與被授權
【實踐與分享】影響他人策略之認定；你是乙個 assertive 的領導嗎？
第十五部分、領導氣質的四種型別
1、四種氣質型別
2、四種氣質型別的優缺點
3、四種氣質型別的相互轉化
4、不同氣質型別領導的相處之道
第十六部分、從管理者走向領導者！
1、管理角色與領導角色的差異
2、管理者的角色定位
3、管理者也是領導者
第十七部分、西點領導力五大**法則
1、根基法則
2、敬佩法則
3、增值法則
4、心靈法則
5、授權法則
第十八部分、修煉領導力的五個步驟
第一步驟：激發生命潛能
第二步驟：突破思維界限，構建商業模式
第三步驟：脫胎換骨成「真人」
第四步驟：經營人才
第五步驟：勇於變革
第十九部分、領導如何激勵人心？
1、從何處著力：需要與動機
2、拿什麼激勵：內容與過程
3、用什麼方式：手段與時機
第二十部分、領導如何做到授權賦能
1、理解有效授權的五項原則
2、遵循有效授權的七個步驟
3、建立有效授權的組織環境
第二十一部分、領導如何做決策?
1、決策過程與領導心智
1)決策方式與領導風格
2)決策過程與見識謀斷
3)決策效果與領導心智
第二十二部分、領導者的素質修煉
1.世界級企業的領導素質
1)ge的領導素質模型
2)ibm的領導素質模型
3)中國企業的領導素質模型
第二十三部分、中國文化的領導智慧型
1)周易中的領導智慧型
2)儒家的領導智慧型
3)道家的領導智慧型
4)孫子的領導智慧型
第二十四部分、領導力提公升培訓總結
醫院管理培訓主要是為了幫助醫院管理者掌握良好的溝通技能、執行力、激勵員工的技能,從而協調各部門的關係帶領團隊進行工作,建立良好的工作氛圍,為醫院發展做出積極貢獻。
醫院管理人員培訓計畫
醫院管理人員好比醫院的頂梁柱，支撐著醫院的整體運營，戰場上講究千軍萬馬要有人指揮才不至於成為一盤散沙，醫院作為乙個團隊來說，受管理人員的指揮和差使。醫院的發展方向，醫院與同行競爭的實力都由醫院管理人員而定，因此對醫院管理培訓對管理人員很重要，對醫院來說更重要。一 醫院管理人員現狀分析 我院管理人員現...
管理人員培訓方案
呈 酒店領導 由 人力資源部 至 各部門 時間 2012年11月28日 事宜 關於開展管理人員培訓的事宜 為了打造一支郴州華天大酒店執行力 創新力 凝聚力的高績效的團隊，全面提高管理人員的業務技能及綜合素質，消除職業倦怠感和職業老化症，提公升管理人員的隊伍執行能力，強化員工的企業歸屬感，增強酒店團隊...
管理人員培訓心得
一 員工的無私奉獻 首先我們要讓員工明白企業是大家的，只有大家努力工作，企業才會有好的經濟效益，也只有這樣，員工才會獲得工資報酬。如果大家不努力工作，企業跨掉了，大家都會沒飯吃。我們可以要在企業裡宣傳這樣一句話 今天工作不能力，明天努力找工作 把企業發展的好壞與員工利益聯絡在一起，就會讓員工產生愛企...