閬中市治平鄉中心學校
為了深化教育人事制度改革，加強教職工隊伍建設，根據四川省教育廳《四川省義務教育學校教師績效考核試行辦法》（川教[2009]155號、閬中市文化教育局《關於義務教育學校教師獎勵性績效工資發放和績效考核實施意見》（閬文教辦[2009]141號）等檔案精神，結合我校的實際情況，特擬訂此方案。
一、指導思想：
以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規範的學校收入分配機制，激發教職工「忠誠、勤勉、敬業、奉獻」精神，增強學校教育的歷史責任感、使命感和緊迫感，充分調動廣大教職工的積極性，紮實工作，提高教育教學質量，努力做好人民滿意的教育。
二、實施原則：
績效工資的發放以考核結果為依據，與工作人員的數量、質量、勞動紀律等掛鉤，真正體現：「按勞分配、多勞多得、優績優酬、不勞不得」的原則，堅持「公正、公平、公開」、「實事求是、科學合理」的原則，沒有崗位績效考核結果，不參與獎勵性績效工資分配發放。
三、績效工資專案的設定、比例及考核辦法
（一）校長工作績效，由教育主管部門負責考核，發放獎勵性績效工資。
（二）副校長獎勵性績效工資，按本校平均獎勵性績效工資的1.5倍提留；主要考核對校長工作的支援、協調、配合情況，分管工作執行落實情況及其他工作成效。學校中層幹部（教導主任、總務主任、辦公室主任、報帳員）按本校平均獎勵性績效工資的1.
2——1.4倍提留。主要考核本人所負責部門履行職責、工作落實完成情況和工作績效。
工會、團、隊群團負責人，核定工作量，加入工作總量。
（三）班主任津貼，按本校獎勵性績效工資的15%提留，根據學校《班主任工作量化評比方案》量化結果發給。主要考核班級管理、清潔衛生打掃、課外活動成果、生源鞏固、傳統文化記誦、安全等工作。（見附表（1））。
（四）教職工考核主要內容
1.德（15%）：主要考核《中小學教師職業道德規範》遵守情況。
凡有下列行為之一者，不發給此津貼：有違背教師職業道德言行、體罰或變相體罰學生，造成不良影響的；言行不正，動員學生及家長，進行有償補課（家教），有人舉報，查證屬實的；為謀取個人利益給學生購買或變相購買教輔書籍，加重學生負擔，家長意見大，造成不良影響的；上班時間打牌、下棋，被發現、通報的；考試作弊，在校內造成不良影響的；無理取腦，越級上訪，影響安定團結的；違紀、違法，違***公德，造成不良影響的；不服從學校工作安排的。
2.能（10%）主要考核教的教育能力、教學能力、教育科研能力、教師專業發展等方面。45歲以下的教師，每學年必須上一節以上公開課；撰寫1篇以上教育教研**在內刊上發表；45歲以上教師定向培養2名以上年輕教師，有培養計畫、工作經驗總結。
3.勤（50）
（1）教育教學工作量津貼，佔考績中的60%。
任課教師工作量津貼的計算。
學校平均工作量=全校工作總量/在崗教職工總數
工作量津貼=本人工作量/平均工作量x每人每越平均工作量津貼
工作量以各科標準x上課節數，學校根據下表給任課教師核算工作量
學校管理人員工作量
按上級檔案規定，校長1.0 副校長0.7 教導主任0.
6 總務主任0.6 辦公室主任0.6 報帳員0.
6 工會主席0.3 團支書0.2 大隊輔導員0.
2 村主任教員0.2 教研組長0.1
後勤人員工作量
（1）炊事員：教師伙食團30人以上為1.0；學生伙食團人平80人以上為1.0，80——100人為1.2，燒開水0.1。
（2）伙食管理人員：團長0.6 糧、油、肉出庫0.4
（3）門衛0.5，清潔督查0.3，水電管理0.2，綠化0.1
（4）小賣部0.8，速印機0.2，物質保管0.1
（5）警務室工作人員0.1—0.2
凡管理、後勤工作人員未履行職責的，取消工作量津貼。
教學班學生人數的確定
每班標準人數為：小學25人，初中45人，幼兒班15人，班額超過標準人數的，每多一人，每課時增加0.02的工作量（限統考科目）
超課時津貼
初中教師按15課時/周計算，小學高段教師按20課時/周計算，小學包班教師按24課時/周計算，超過此標準，語文、數學、英語每超過一課時給予5元津貼；物理、化學、政治、歷史、生物、地理每超過一課時給予3元的津貼，其餘各科給予2元津貼。
晚自習，每課時2元，朝讀每課時1元，同時上兩個班的早晚自習，以乙個班計算。
（二）教學「五認真」（15%）
備課：按義務教育課程表上點算節數，每少以課時扣5元；使用舊教案，每課時扣1元。
講課：出現知識性錯誤，每發現一次扣1元，上課達不到合格要求，扣除「五認真」工資的50%，經給補救機會後仍不合格者，下期下崗學習提高或安排其它工作。曠課一節扣30元（含音、體、美非統考科目）。
批改：距學校規定的批改量差10%比例的，扣津貼5元；初中、小學語文，每單元乙個作文，一周寫乙個周記（小作文），少寫乙個扣10元，少改乙個扣10元；小作文少寫、少改乙個扣5元。
考查：未按進度進行單元檢查，每少乙個單元扣10元。
教研：每月每個教師相互聽課不得少於2課時，每少一課時扣5元，月檢查政治、業務學習無記錄，每月各扣5元。
或以教導處每月常規檢查為依據，依據「備、講、批、輔、查、研」綜合名次序列，第一至第三名，全額發放「五認真」工資，各項「優等」的發給90%，各項「良等」的發給80%，各項「中等」的發給70%，各項「差等」的發給50%。
（3）出勤（15%）
一月工作期間，事假3天以內，一般病假7天以內（住院**15天以內）的 ，按天數扣減當月績效工資；曠工1天、事假15天以內、一般病假在15天以內（住院**在30天以內）的，不享受半年考勤獎；累計曠工2天以上15天以內的，事假15天以上1月以內的，一般病假1月以內（住院**1月以上）的，不得享受全年的考勤獎。同時，工作時間遲到、早退半小時懲4元，曠工1天懲60元。村小實行不定時抽查，每發現缺勤一次扣現金50元。
4.績（25%）
主要考核教師的教育效果、教學效果、教研業績和自身專業發展等方向。
（1）所教班級班風學風差，學生學習習慣未養成，每月扣任課教師各10元。
（2）以期末辦事處質量監測結果為依據，鞏固率、及格率、優生率、人平分的代數和達到片區同年級同科教師的平均積分，獎現金150元，每增減10%，增加或減少績效工資的10%，直到扣完為止。同時，以辦事處提供的成績為依據，第一名獎200元，第二名獎180元，第三名獎160元，第四名獎100元，第五名獎80元，第六名獎60元。期末辦事處統考，單科成績低於片區平均成績，且名列片區倒數第
一、二名的，懲現金200、150元。
（3）教師參加教育教學研究於改革、教學競賽、**撰寫等，獲上級獎勵，按《學校目標考核條例》給獎。
（4）任考查科目的教師和後勤人員的績效工資，以工作的責任心和效果為依據，由學校績效工資考核小組集體討論，確定比例發給。
（5）考績專案涉及到學生人數的，以招生人數或期初**人數為準。
四、負責
1.學校績效工資考核小組
組長：胡萬忠
副組長：張萬生羅隆宇
組員：楊春城蒲茂明蒲正仁張清趙小蘭鄧小鳳趙一君
2.此方案於2023年2月起實行。
閬中市治平鄉中心學校
二oo九年二月十日
附表1治平鄉中心學校班主任工作量化評比方案
評比班級評比時間：200 年月日
教師獎勵性績效工資考核發放方案
討論稿 一 指導思想 為適應教育改革與發展的需要，更好地發揮績效工資的激勵作用，最大限度地調動教職工的工作積極性，進一步提高學校的教育教學質量，促進學校發展，真正體現多勞多得，優質優酬的分配原則，現根據省 市 縣相關檔案精神，結合我校實際，特制定本方案。二 考核領導小組 組長 副組長 成員 三 基本...
學校獎勵性績效工資考核發放辦法
一 指導思想 為認真貫徹執行義務教育階段學校績效工資發放的通知要求，最大限度地調動廣大教職工的工作積極性，科學合理地實施優績優酬 多勞多得的原則，激勵教職工愛崗敬業，發揚開拓進取精神，不斷促進學校的主動發展。根據上級有關部門的通知精神，結合學校實際，特制定本辦法。二 實施範圍和時間 對在編在崗工作人...
鐵匠溝中學獎勵性績效工資發放辦法
鐵匠溝中學2010年獎勵性績效工資發放辦法 修訂稿 於2011年1月10日教代會通過 為調動教師工作積極性，強化學校管理，進一步提高教育教學質量，根據 潛江市義務教育學校教師績效工資考核指導意見 及相關規定，結合本校實際，特制訂本辦法。一 考核物件 1 本校在編在崗的財政供養人員。2 借調教師按市教...