我校十分重視語言文字工作，認真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針政策，全面推進我校的語言文字工作。我們主要從以下幾個方面落實語言文字工作。
一、明確指導思想，加強語言文字工作的組織管理
1.學校每學期召開專門會議，組織師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，專項研究布置工作任務，為推動全校語言文字工作的開展奠定了良好基礎。
2.健全機構，明確責任。我校成立了由校長許克贊任組長，王希發副校長任副組長，教導主任為組員的語言文字工作領導小組，針對學校的實際情況，認真開展各項工作。
3.完善制度，確保實施。我校建立了普通話推廣和規範用字制度，確保普通話在校園的推廣使用和校園規範用字。
二、創設良好教育環境，打造語言文字工作的訓練平台
1.抓宣傳發動。近年來，我校把語言文字規範化工作作為學校工作的重頭戲，努力營造一種人人講普通話、人人寫規範字的濃烈氛圍。
2.抓隊伍建設。我校對教師普通話等級提出了明確要求：
在規定年齡範圍內的語文教師普通話水平力爭全部達到二級甲等，其它學科教師必須全部達到二級乙等，把這個條件作為評估教學質量、評選優秀教師、評聘教師職務乙個重要依據。
3.抓教學管理。我校要求各科教學都必須加強對學生的規範意識、能力培養和訓練，規範課堂語言文字。
4.抓德育工作。我校利用國旗下講話、黑板報等陣地廣泛宣傳語言文字規範化工作的重要性和相關專題活動。提高學生語言文字的表達和運用水平。
三、落實監督保障機制，提公升語言文字工作的實際成效
1.做好後勤保障。為了更進一步營造氛圍，我校把語言文字規範化納入學校的硬體建設當中，在校園顯眼位置上樹立宣傳牌，設立語言文字規範化宣傳欄，懸掛「規範語言文字意見箱」。
2.抓好檢查自糾。我校不定期深入課堂聽課，把教師講普通話、用規範字作為評課的重要標準；此外對校園廣播站的用語、校園內宣傳櫥窗、標誌牌、標語、指示牌、各班的板報的規範用字用語情況進行全面檢查，嚴格把關。
3.不斷增強意識。我校多次召開語言文字規範化專項工作會議，讓全體教師養成自覺用語，規範用語的意識與能力。
總之，現在普通話已成為我校教育教學和集體活動用語，規範漢字的應用成為師生的行為習慣。 展望未來，我們將緊緊圍繞「說好普通話，寫好規範字」這一目標，狠抓語言文字規範化工作，努力創設和諧、文明的校園人文環境，把我校各方面工作推上新的台階。
中和中心小學2023年秋季語言文字工作總結
2 結合學校的校本活動，開展豐富多彩的培訓 訓練活動，如開設小記者班 硬筆書法班 軟筆書法班，舉行 如何講好普通話 專題講座，開展口語章 寫字章等爭章活動，以調動學生積極性，增強意識，提高能力。3 以推普周為契機，開展各種豐富多彩的推普活動，如 出一期推普宣傳板報 利用雙休日時間舉行一次 啄木鳥在行...
街頭鎮中心小學語言文字工作實施方案
一 指導思想 貫徹落實 國家通用語言文字法 及上級有關檔案精神，充分發揮學校的基礎作用，培養師生說普通話，寫規範字的能力，進一步提高我鎮教師語言文字規範化程度，增強教育內涵，提公升教育品位，使語言文字工作繼續向深入發展。二 主要工作 1 建立管理 評價機制，突出重要地位。學校成立語言文字工作領導小組...
山陽中心小學語言文字工作自查自評報告
3.舉行 說普通話從我做起 主題班會。利用每週的班會時間，以班級為單位舉行 說普通話從我做起 主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。四 拓寬語言文字工作領域，提高規範運用語言文字的水平 學校把提高學生規範意識和語言文字應用能力的要求納入學校的工作日程和常規管理，在已有的語言文字工作...