2．定期進行全校語言文字工作大檢查，在校園內杜絕出現繁體字，殘缺字，簡字，錯別字，異體字等不規範字監督作用。
五、在校本培訓中，把語言文字工作納入教學基本呢功訓練。
1．家大對交織工普通話培訓力度。開展「三字一話」活動，讓美意個教師能說一口標準的普通話，寫一手好字。
2．重視對青年教師的普通話培訓，對35周歲以下的教職工的普通話水平進行測試。
六、加強了「說普通話，寫規範字」的宣傳力度進行了豐富多才的宣傳活動。
1．在校內班內張貼文字標語。
2．製作標語：「普通話——溝通你我的橋梁」「將普通話，寫規範字，做文明人」「說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情」「說好普通話，朋友遍天下」我是中國娃，愛說普通話」。
3．利用展板進行宣傳。「學習普通話的方法」「請用普通話交流」「我與普通話」「都是方言惹的禍」等展板內容。
七、活動豐富多彩
（一）老師們舉行各種活動，以宣傳推普工作，做推普工作的帶頭人。1．老師們舉行教書育人演講比賽：「我的學生我的愛」「奉獻之歌」2．書法比賽：
老師們舉行鋼筆字，粉筆字，毛筆字的比賽。
3．班主任論壇；每學期舉行依次班主任經驗交流會，必須使用普通話。
4．課改沙龍：把推廣普通話也新課改聯絡起來。
5．語文組開展「我給字典找錯誤」活動語文老師踴躍參加（二）我校組織學生開展活動
1．每週一次「國旗下的演講」
2．對學生進行普通話測試
3．讓學生到社會上調查「錯別字」情況
4．讓學生辦手抄報，黑板報
5．當代漢語出版物中最常見的100個錯別字競賽活動6．不僅舉行規模較大的詩歌朗誦會，演講會，辯論會，而且在課堂教學中追查開展這些活動
7．初一年級要練習硬筆字書法，鋼筆字帖
8．學生編寫「個性文章」
9．參加「全國語文規範化知識大賽」
總之，由於提高認識，組織有序安排恰當，我校師生的普通話有了很大的提高，同時順利推行了規範漢字的書法和使用情況，可以這樣說全體師生不僅能說流利的普通話，而且能寫規範的漢字。
2023年6月
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