相關分析的方法可以對兩事物之間的關係從數量方面給予推斷評價。這種分析的方法主要通過計算相關係數來實現，此外還應用了檢驗的方法。
一、相關係數
相關係數是反映兩事物之間的聯絡方向和程度的乙個量數。通常用表示，它的取值範圍限於。
1．的正、負號可以反映相關的方向，當》0時表示正相關；當<0時表示負相關。
2．的大小可以反映相關的程度，但需要進行顯著性檢驗。=0表示毫無關係。
3．=+0.8與=-0.8表示相關程度是相等的，而相關方向是不同的。
4．值僅說明兩事物是否存在聯絡，但並不能說明它們是否存在因果關係，兩者不可混為一談。
二、相關分析的具體方法
根據不同的資料資料，有不同的相關分析方法。
（一）積差相關法（兩事物均為測量資料）
1． 積差相關係數的計算：見p75的（4.14）公式。
2． 積差相關係數的顯著性檢驗規則
若 （其中）
則認為兩事物關係不顯著，否則認為關係顯著
可查附表三得到。
（二）等級相關法（兩事物均為順序資料）
1． 等級相關係數的計算：見p76的（4.15）公式。
2． 等級相關係數的顯著性檢驗規則
則認為兩事物關係不顯著，否則認為關係顯著。
可查表四得到。
（三）點雙列相關法（一事物為測量資料，另一事物為二分型的類別資料）
1． 點雙列相關係數的計算：見p77的（4.16）公式。
2． 點雙列相關係數的顯著性檢驗規則
若 則認為兩事物關係不顯著，否則認為關係顯著。
可查附表三得到。
（四）檢驗（兩事物均為類別資料）
1．2×2的檢驗規則（均為二分型的類別資料）
若 則認為兩事物關係不顯著，否則關係顯著
2．檢驗規則（為兩事物的分類數）
若 則認為兩事物關係不顯著，否則關係顯著。
* 注意計算值時，應先對應每乙個計算相對應的，然後代入公式計算。
如下表的計算，這是對法律常識成績與所屬階層的相關分析。
各階層人員法律常識考試成績表
可算得∴認為法律常識成績與所屬階層之間沒有顯著關係。
由檢驗所針對的類別資料以及所舉的例子可知，它特別適用於非學業方面的相關分析。
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