服務禮儀教案

2021-03-03 23:00:56 字數 4830 閱讀 1085

服務禮儀培訓教案(封面)

培訓提綱

一、 服務禮儀培訓的目的

二、 服務禮儀的定義及作用

三、 服務禮儀培訓的內容

(一)儀容儀表規範

(二)儀態規範

1、儀態基本要求

2、服務禮儀形體訓練

(三)接待過程中的服務禮儀

(四)服務規範用語彙編

四、培訓物件:新進員工

五、培訓方式:講解、案例、互動演示等。

六、授課者:培訓四組成員

七、課時:3小時

前言各位同事,大家好。今天為大家培訓的內容是「服務禮儀」。首先歡迎在座的各位加入新世紀百貨達州商都,經過前期一段時間的實習,我想大家已經對公司的企業文化和服務理念有了一定的了解,也明確了自己的崗位職責,我希望通過這次培訓,能有效地幫助大家塑造良好的個人職業形象,進而贏得客戶的信任感,形成強有力的競爭優勢。

一、 服務禮儀培訓的目的

隨著科技的發展、資訊的發達,企業的技術、產品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,而代表公司形象和服務意識、由每位服務人員所表現出來的思想、意識和行為是不可模仿的。

也就是說,在市場經濟條件下,商品的競爭就是服務的競爭。怎樣把客戶服務放在首位,最大限度為客戶提供規範化、人性化的服務,以滿足客戶需求,是現代企業面臨的最大挑戰。所以,現代企業必須在服務培訓上下功夫,才能在同行業中獲得持續、較強的競爭力。

對於服務人員來說,如何做好服務工作,不僅需要職業技能,更需要懂得服務禮儀規範:熱情周到的態度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達能力以及靈活、規範的事件處理能力。

二、 服務禮儀的定義及作用

什麼是服務禮儀?(定義) 就是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規範和慣例。簡單地說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規範和工作藝術。

服務禮儀是體現服務的具體過程和手段,使無形的服務有形化、規範化、系統化。

作用: 有形、規範、系統的服務禮儀,不僅可以樹立服務人員和企業良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務規範和服務技巧,能讓服務人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。

案例: 有一位穿梭於各個城市做生意的「空中飛人」,經常入住酒店。他有個習慣,就是睡覺的時候喜歡「高枕無憂」,因為酒店的枕頭都不高,總是要用另一張床上的枕頭墊在自己的枕頭下面才能睡得著。

有一次入住一家酒店,第一天晚上的「高枕無憂」像往常一樣自己動手。而第二天晚上回到酒店的時候,卻發現了乙個小小的變化:枕頭變了,下層是乙個普通枕頭,上層是乙個散發淡淡藥香的保健枕頭,而且比普通枕頭要高。

從此,以後他只要到了這個城市,就會入住那家酒店,而且還介紹朋友入住。

可見,服務工作中,洞悉並滿足客戶的需求,帶給客戶的又何止是這一次的滿意和驚喜。

另一方面,乙個「不經意」的服務不周,帶來的不一定就是那一點遺憾。

一位企業家去某地諮詢投資事宜,等他趕到該地某局的時候,還有半個多小時就要下班了。但服務大廳裡,五個視窗就剩下乙個視窗有人——乙個年輕的女工作人員正眉飛色舞地煲著**粥。

他來在這個視窗前面,對那位小姐連說了三次「您好」,沒什麼反應。差不多十分鐘過去了,終於在一句「討厭」聲中掛了**,看見自己的視窗前面站了人,頭也不抬地說:「明天再來!

」「可明天是週六……」「那周一再來,還用我教你。」她終於抬起了頭,給了個白眼。「我大老遠來一趟不容易,而且現在還不到下班時間……」「那我容易嗎?

我還要接孩子、做飯……懶得跟你說。」

「 啪」地一聲,最後乙個視窗也關上了。

用這位企業家的話說:連視窗部門的工作人員都這樣,那在該地的投資收益保障實在讓人擔心。

所以,作為服務人員來說,學習和運用服務禮儀,已不僅僅是自身形象的需要,更是提高雙效益、提公升競爭。

一、 服務禮儀培訓內容

(一) 儀容儀表規範

原則: 端莊、整潔、大方

儀容儀表: 是素養和品位的體現,儘管一些有學問的人不修邊幅,不太注意自己的儀表形象,但那畢竟是少數,質於內而形於外,文化修養高、氣質好的人,懂得如何修飾自己的形象。儀容儀表端正與否體現乙個人的素養、自尊和品位格調的高低,也是對被人和周圍環境的尊重。

頭髮; 要求梳理整齊、不得染淺色鮮豔的彩色頭髮。男員工髮型前不遮眼眉後不壓衣領,兩側不蓋耳。女員工髮型要求前不蓋眉、後不披髮、頭髮不凌亂、整潔乾淨無頭屑,文雅大方。

指甲: 應修剪整齊,不宜超過指尖,保持清潔,女員工不得塗有指甲油(化妝品及飾品區除外)。

著裝的基本原則和禁忌: 統一工裝,佩帶工號牌。服裝必須保持整潔乾淨、不能有明顯的汙漬和灰塵、無線頭、破裂和褶皺,鈕扣完好,著淺色內衣,統一著黑色皮鞋或涼鞋(要求前不露趾)

☆試想:1、假如說某乙個商場一名男銷售人員坦胸露懷、攥拳捋袖、歪戴帽子,衣著不整地站在櫃檯後面,就會讓顧客感到此店風氣不良,這店裡購物就會有一種不安全感,這就會直接損害了企業的形象。

2、又比如:兩個銷售珠寶企業,乙個店面的銷售人員每人穿著自己喜愛的服裝、一片「花」的海洋;另一家則是整齊統一的著裝,並且手戴潔白的手套。你更願意去哪一家呢?

妝容: 女員工必須化淡妝,不宜濃妝豔抹,香水不宜過濃。(試想,顧客還沒有走進櫃檯就被濃烈的香水味,嗆得鼻子發酸,他(她)還會有興趣選購商品嗎?

飾品: 耳環不宜過分誇大,色澤艷麗的不宜佩帶,耳針即可:不宜同時佩帶幾個戒指。

☆試想:如果你作為顧客,到商場購物時,面對的接待者,渾身珠光寶氣地站在我們面前,伸出的雙手幾個手指上都戴著戒指,我們的感覺肯定不會很好,覺得她不像個專業的導購員。

保持良好的精神風貌: 人非草木,每個人都有自己的喜怒哀樂,在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦後,保持充沛的精力,使自己的工作狀態處於最佳。(顧客來商場的目的為了是輕鬆愉快的消費,而不是花錢看我們的臉色,買氣受。

)要堅持搞好環境衛生: 對個人來說,先要搞好個人衛生,使自己看起來乾淨、利索。對於整個店面或所負責的貨架、櫃檯,要定期進行擦洗清潔。

營業中不要搞衛生,否則弄得烏煙瘴氣,顧客就會認為是不歡迎他們。如果是剛做完或者是正在做清潔工作,可以在相應醒

目位置立上諸如「小心地滑!」等的警示牌,讓你的營業廳處處體現顧客至上的經營理念。

★溫馨提示: 在上班之前應盡量休息好,要注意一下自己的儀表,不要看起來像「霜打了」似的。男銷售人員應該顯得文雅而有朝氣,女銷售人員可以化淡妝,這是一種對自己和別人的尊重。

在工作崗位上,必須表現得專心致志,決不允許扎堆聊天、聽**看書、試用新產品,甚至到店外面轉幾圈。特別要提醒的是,男銷售人員,不准在營業時間吸菸,叼著香菸和顧客說話,甚至把煙霧噴到顧客臉上。女銷售人員,既使在空閒的時候,也不要在櫃檯前面化妝、打扮。

(二)儀態規範

儀態: 指形體語言它是另一種名片,得體恰當的形體語言能為你的職業生涯帶來成功。成功一方面取決於你的潛力、能力、工作態度,另一方面也決定於你平常工作中的舉手投足,行為舉止。

1、站姿

基本要求: 挺拔、優美

形體訓練: 兩腳併攏、兩膝並嚴、兩腿直立、提髖立腰、吸腹收臂、挺胸抬頭、下顎微收、雙目平視、兩手自然下垂貼放在大腿兩側,注意手掌平伸,五指併攏,雙眼平視前方,面部表情自然,面帶微笑。(一位站姿,較簡單易學,進行現場互動演示)

2、走姿

基本要求: 協調穩健,輕盈自然

形體訓練: 收腹挺胸、哽頸、雙眼平視前方,雙手自然下垂,隨步伐自然前後擺動。注目位置立上諸如「小心地滑!」等的警示牌,讓你的營業廳處處體現顧客至上的經營理念。

★溫馨提示: 在上班之前應盡量休息好,要注意一下自己的儀表,不要看起來像「霜打了」似的。男銷售人員應該顯得文雅而有朝氣,女銷售人員可以化淡妝,這是一種對自己和別人的尊重。

在工作崗位上,必須表現得專心致志,決不允許扎堆聊天、聽**看書、試用新產品,甚至到店外面轉幾圈。特別要提醒的是,男銷售人員,不准在營業時間吸菸,叼著香菸和顧客說話,甚至把煙霧噴到顧客臉上。女銷售人員,既使在空閒的時候,也不要在櫃檯前面化妝、打扮。

(二)儀態規範

儀態: 指形體語言它是另一種名片,得體恰當的形體語言能為你的職業生涯帶來成功。成功一方面取決於你的潛力、能力、工作態度,另一方面也決定於你平常工作中的舉手投足,行為舉止。

1、站姿

基本要求: 挺拔、優美

形體訓練: 兩腳併攏、兩膝並嚴、兩腿直立、提髖立腰、吸腹收臂、挺胸抬頭、下顎微收、雙目平視、兩手自然下垂貼放在大腿兩側,注意手掌平伸,五指併攏,雙眼平視前方,面部表情自然,面帶微笑。(一位站姿,較簡單易學,進行現場互動演示)

2、走姿

基本要求: 協調穩健,輕盈自然

形體訓練: 收腹挺胸、哽頸、雙眼平視前方,雙手自然下垂,隨步伐自然前後擺動。注

意面帶微笑,表情自然大方。女員工雙腳成一條直線走:男員工雙腳呈左右兩點行走。

3、蹲姿

基本要求: 保持二位站姿

形體訓練: (女)下蹲時左腳在前,右腳後退半步兩腿靠緊向下蹲,下蹲的同時,左手放於左膝,右手放於右膝,身體保持正直,表情自然,雙眼平視前方,面帶微笑。

(男)左腳在前,右腳後退一步向下蹲,下蹲的同時,左手放於左膝,右手放於右膝,身體保持正直,表情自然,雙眼平視前方,面帶微笑。

4、歡迎顧客的姿勢

形體訓練:保持二位站姿,雙眼注視對方,面帶微笑,自然親切地向顧客點頭(臉微微向右側)示意並對顧客說:「您好!歡迎光臨!」

5、指示顧客進門的引導姿勢

形體訓練:基本保持二位站姿,左手下垂,右手五指併攏,從腹前抬起,向右橫擺到與腰部同高身體右前方,微笑友好地目視顧客,直到顧客走過去,再放下手臂。

6、詢問顧客的姿勢

形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,雙眼注視前方,面帶微笑,自然親切地向顧客點頭(臉微微向右側)示意並對顧客說:「請問,你需要我幫忙嗎?」

7、給顧客指引視線範圍內的東西

語言:「你要的商品,在那邊不遠處。」

形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,將右手由前抬到與肩同寬的位置,手臂伸直。用手掌指引正前方,頭不偏,眼與手的方向一致,且眼睛要兼顧所指方向和顧客。

8、帶領顧客的引導姿勢

語言:「請跟我來」

形體訓練:基本姿勢保持二位站姿,將右手由前橫擺到與肩同高的位置,前臂與後臂呈135度角的彎曲。用手掌(掌心向上)指向顧客要去的方向,身體要側向來賓,眼睛要兼顧所指方向和顧客。

《服務禮儀》教案

泰州機電高等職業技術學校 理論課教師教案本 2013 2014 學年度第一學期 所屬系部經貿系 教研室餐旅教研室 課程名稱服務禮儀 授課班級 13酒店 授課教師胡薇 泰州機電高等職業技術學校教案 授課主要內容或板書設計 課堂教學安排 1 時間分配 中4節及以上連排的課程,要標明課時分配及每課時的時間...

服務禮儀培訓教案

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服務禮儀教案首頁

廣東江門藝華旅遊職業學院教案首頁 任課教師雷豔職稱備課日期 2 28 課程名稱 酒店服務禮儀 選用教材 服務禮儀 本次授課的章節課題 第三章 第一節稱呼與介紹禮儀 實訓課型實訓課授課時數 2 本次授課的目的及要求 能熟練運用介紹禮儀 本次授課的重點 難點 重點握手稱呼的使用 難點介紹禮儀的運用 本次...