第二中學2019學年度工作總結暨學年工作設想

2021-03-03 22:09:13 字數 4810 閱讀 5861

第二中學20114——2015學年度工作總結暨下學年工作設想

2014——2015學年度,學校在上級領導的關懷支援下,緊緊圍繞林業局、教育局的工作意見和要求,結合學校實際,堅持「以人為本,構建和諧,為每一位學生的終身發展奠基」的辦學理念,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,團結並調動全校教職員工,認真抓好學校各項管理工作,較好地完成了既定工作任務。現將主要工作情況,總結如下:

一、主要成績與措施

(一)加強學校內部管理,提公升學校內涵

一年來,在管理人員少,任務重的情況下,學校加大創新管理力度,大力倡導以人為本的管理理念。學校領導以強烈的責任感和主人翁意識,充分發揚銳意進取的創新精神和奉獻精神,帶頭做好學校各項工作。

1、緊緊圍繞學年工作計畫,實施校長負責,中層參與,教師監督的民主管理體制。充分發揮黨支部、工會的職能作用,保證了學校管理的透明、公開。

2、堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,充分調動廣大教師的積極性、主動性和創造性。

3、堅持開展理論學習活動,通過集體學習、自學、寫心得、師德演講等形式切實提高教師的政治素養和師德師風修養。參加教育局第一屆師德演講取得好成績。

(二)凸顯德育為先,促進學生和諧發展

1、加強學生的思想道德教育和養成教育。

一是豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《學生在校一日常規》,堅持每天的養成教育,深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

二是加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創「文明班級」。各班的學習園地布置精美,富有教育性。

三是加強後進生的教育與轉化。對後進生轉化工作做到了有計畫,有措施,並比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。

四是堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得**是成才,規範公升旗制度,做到定時、定人、定內容。嚴格執行《國旗法》。

2、開展活動,讓學生在活動中得到情感的體驗,情操的陶冶

上學期,學校先後開展了參加慶建黨93周年大合唱演唱、局團委組織開展的「革除陋習我行動,扮靚美好新家園」主題演講比賽受到一致好評。成功舉辦了校園低碳環保時裝秀大賽、校園廣播體操大賽、重陽節到林業局敬老院慰問演出、迎國慶書法繪畫展等活動。下學期重點開展了以下活動:

一是四月份開展的清明節祭奠革命先烈活動。教育學生繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮鬥。

二是四月份和六月份的安全演練活動。

三是五月份開展了「三愛」手抄報和黑板報評比。

四是五月份舉辦了校園首屆手繪t恤作品展。此次活動共有70件作品參展,充分彰顯了學生鮮明的個性和實踐創新精神,極大地促進了學生的學習興趣,提高了學習效果,推動了學校藝術教育的深入開展。

五是六月份開展的課間操、佇列隊形比賽。「大課間佇列隊形」現在已經成為我們第二中學一道亮麗的風景。

這些活動的開展,極大的豐富了全校師生的課餘生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,使德育教育的形式具體化、多樣化。

(三)以教育教學為中心,全面提公升教學質量

學校以教育教學為中心,加強教學常規管理和教學研究,深化教學改革,推進新課程改革的實施,促進學生的全面發展,取得了良好的成績。做法如下:

1、抓好教學常規、強化過程管理的監督作用。

一是加強反饋檢查。堅持查課制度與推門聽課制度,及時糾正了教師教學中的不規範行為,效果良好。

二是堅持教學常規月查制度。本學年學校共進行了8次月常規檢查,每次檢查都做到了有記錄、有總結、有反饋。通過這些檢查,學校全面掌握了教師教學和學習情況,使常規教學在不斷提高成績狀態下健康發展。

三是發揮考試的診斷、調控、激勵作用,定期召開各年級質量分析會,使學生的學習效率最大化。 本學年,學校組織了4次規模較大的質量分析會。

四是突出畢業班工作,學校多次召開畢業班工作會議,關注學生動態,研討課程進度,研究班級管理,為保證中考質量打下了堅實的基礎,2023年中考取得了森工第一的好成績。

五是召開兩次學生調查會,徵求學科教學意見,了解教師的教育教學情況,以改進教師的教學態度和方法,提高教學質量。

六是切實開展好培優補差工作,不放棄每乙個學生。

七是加強了教師相互聽課管理。本年度全校教師共聽課900餘節。達到了相互促進,相互提高的目的。

2、從實處入手,強化隊伍建設有效性

一年來,學校不斷拓寬培訓交流平台,以打造「有效課堂」為目的,強化提公升了教師業務能力,促進了教師專業化發展。

一是加大外出學習投入,為教師成長提供條件。一年來,外出參加國家、省市級培訓34人次。本著一人培訓,多人受益的原則,學校組織參培教師進行了二次培訓,廣大教師受益匪淺。

二是組織五個學科的27名教師參加了森工系統繼續教育網路遠端培訓,提高了教師的學科任教能力。

三是開展了崗位大練兵活動。堅持下發學業務學習材料8份;進行期末試題全員命題培訓。期末試題命題質量較高。

四是以「骨幹教師評比」為載體,培養青年教師能力。

上學期開展了青年教師賽課活動,共有16位青年教師參加,全校共408人次參與了聽課,並參與了研討,這使青年教師不斷成熟,成為我校教育教學的中堅力量。下學期,學校充分利用總局級、管局級骨幹教師評選課的機會,大力開展了磨課議課活動,迅速提公升了青年教師的教學水平,同時也在團隊教研的過程中,實現了智慧型共享,共同進步。

五是分發揮骨幹教師的專業引領作用。下學期開展了總局級以上骨幹教師展示課活動。10名骨幹教師分別展示了語文、數學、英語、物理、政治等課程教學,為廣大教師深入研究課堂教學提供了學習機會。

六是在開展多種培訓活動的同時,我們還注重在反思中提公升,上半年,我校教師撰寫教育教學**21篇;獲省級一二等獎的**有14篇;教學隨筆100多篇。

一系統紮實有效的培訓活動,使我校的名優教師隊伍不斷擴大,為全面提高教學質量打下了堅實的基礎。

3、深化教研教改,打造有效課堂

一是繼續探索課改新模式。繼續實施「六步四生三清」的教學模式,推行導學案努力打造有效課堂。

二是強調集體備課,促進公開教學常態化,極大的促進了教師積極參與教改的積極性。

三是把立項課題的研究與常規教學結合起來。堅持立足常規教學搞教研,課題組的教師每學期都圍繞課題上一節教研課,課後圍繞課題研究進行反思和總結,有效提公升了課題研究的意義和價值。下學期,青年教師李學敏、李來芳、於倩、司佳春、高玉梅、卜憲玲、吳立波被聘為教育局兼職教研員。

(四)重視體育衛生工作,保證師生身心健康

1、做好疾病防控:學校定時進行全面消毒殺菌,下發了疾病預防等宣傳材料並切實做好學生晨檢和防控情況上報工作。

2、學校堅持上好體育課和課外活動,改進大課間體育鍛煉活動形式,保證了學生每天鍛鍊一小時,同時抓好了畢業班學生的體育鍛煉工作,使畢業班學生的體育中考成績達標。

3、加強學生的健康教育。注重學生心理健康的教育和引導工作,促進學生心理品質的健康發展。

(五)強化安全意識,做好後勤保障。

1、齊心協力,創設平安校園

安全工作是學校工作的重中之重,安全管理工作,做了以下工作:

一是強化職能職責:強化崗位職責值班落實,堅持校安員巡邏,確保平安。

二是宣傳安全知識:堅持節假日及時發放《致家長的一封信》;利用廣播宣傳《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等;上半年學校組織了2次學生進行逃生演練,下半年按規定做到了每月一次逃生演練,通過演練進一步提高師生的應急自救意識和能力。

三是排查安全隱患:多次進行安全大檢查,進一完善火災、突發事件和防溺水安全工作應急預案。

四是加強法制教育:利用電子顯示屏、黑板報加強法制宣傳,利用國旗下講話和例會時間對全校師生進行普法教育。一學年來,學校與公安局治安科聯合進行了2次管制刀具的收繳活動,提高了師生的安全意識。

五是加強門衛管理,嚴格師生生外出請假制度。

2、不斷完善後勤保障工作,服務教學

學校後勤管理符合規定,臺帳清楚,對校產做到了及時清查、維護;實驗室管理到位,保證了利用率。整體服務效果好。

(六)以推動學校可持續發展為合力,增強黨、工、團凝聚力

1、學校黨支部定期召開全體黨員會議,研究和部署黨建工作思路和具體工作安排,成效顯著。

2、充分發揮工會的輔助性。積極參加工全組織的職工健身操活動獲好評。

3、發揚團支部的先鋒作用,為教育教學服好務。

(七)進一步規劃校園建設

在黨委、林業局的關懷下,一年來為學校投入一千多萬元進行校園建設:修建了標準的運動場、塑膠跑道;完成校園路面硬化;新建一座室內廁所;為教學樓增加了保暖設施,增加了暖氣,新上了二層窗戶;收購了青少年活動中心並進行了改造。目前,我校的校園建設正接近尾聲,新的校園規劃藍圖讓全體教師幹勁十足,信心百倍為實現林區人民滿意的教育而努力奮鬥。

二、存在的問題

一學年來,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1、在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育力度;

2、教師教育觀念、業務水平還需不斷提高。

3、急需青壯年教師承擔新課改教學工作重任。

2015——2016學年度學校工作思路

一、指導思想

認真落實科學發展觀,堅持依法治校,規範辦學,立足課堂教學,突出教研,堅持素質教育方向,以新課程改革實施為抓手,紮實推進課堂教學改革,努力辦讓人民滿意的教育。

二、工作目標:

1、構建和諧校園,規範辦學行為,努力實現法治制校目標。

2、緊緊結合學校自身實際,以課堂教學效益提高研究活動的開展為工作重心,立足教師的專業發展和提高,規範課程改革,充分發揮兼職教研員作用,紮實有效地積極開展各種教學研究活動。

3、加強音體美、健康教育教學開展豐富多彩的文體、學科活動。

4、做好安全教育,強化安全意識,確保學校和諧、規範發展。

5、加強師德教育,通過師德建設,提公升教職工的服務意識,進取意識,拼搏意識,奉獻意識,提高社會、家長、學生的滿意度。

6、加強後勤保障,進一步規劃校園建設,改善辦學條件。

三、工作思路及措施

(一)德育管理及團隊建設

1、牢固樹立「德育為先」觀念,努力實現全員育人,全程育人。

舟山二中2019學年度工作總結

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泰州市第二中學附屬初中2019學年度第二學期

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