臨渭區西張小學甄翠翠
我叫甄翠翠，女，中國共產黨黨員，本科學歷，2023年參加工作， 2023年任西張小學數學教師。在工作期間，我執著追求、不斷進取，擁護中國共產黨的領導, 認真學習黨的群眾路線教育活動精神，遵守國家法律和法規,熱愛教育事業,熱愛學生,認真貫徹黨的教育方針,樂於奉獻,有高度的事業心和責任感,服從組織安排,認真履行崗位職責,積極參加教學改革,認真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務。
在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規律，尊重學生人格，面向全體，堅持把德育放在首位。通過開展德育活動、課堂教學、個別談心、家訪等途徑，進行正面教育，抓好學生良好品質的養成。同時做好思想消極、不思進取學生的轉化工作，樹立他們生活和學習的信心，促進他們全面發展，提高他們的素質。
教育工作的效果顯著，得到領導、老師、學生和家長的好評。
一、教學上，深入鑽研。
在教學實踐中，我敬業意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學成績優，能潛心研究小學數學教學，在工作中大膽探索實施素質教育的途徑、方法，在教中研，研中改，積極實踐「新課程」標準，積極參加各種教研活動，撰寫教學**，參與區級課題《三三三教學規程下「和美」數學課堂「三問」》和省級課題《「和美」校本課程的開發與研究》的研究。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計畫，根據學生的個性，採取不同的方法，注意盡到乙個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對後進生和差生進行耐心、細緻的輔導工作。
平時與學生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調動學生的積極性，使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學生的學習成績。
二、工作中，盡善盡美。
我擔任教育處幹事一職，能創造性地開展工作，認真積極，兢兢業業，吃苦耐勞，得到了領導和教師的一致好評。
在平日裡，我正面引導學生積極進取，組織豐富多彩的活動，為學生開拓展示才華空間：組織學生開展「好書伴我成長」講故事演講比賽、「美麗中國，我的中國夢」系列比賽活動，培養了學生的愛國精神，表達了對祖國的美好祝願；參與留守兒童之家的布置，負責部室的管理，組織實施關愛留守兒童的各項活動，讓留守兒童感受到老師的關愛，使他們在學校這個大家庭中能夠快樂成長；組織開展「走進家庭，放飛夢想」大家訪活動，促進老師和家長的有效溝通，共同幫助學生的成長；承擔學校的《節日文化》校本教材編寫，已經編寫了8期，豐富了學生的知識，開拓了他們的視野，此教材得到全校師生的喜愛；組織開展「書潤西張」師生讀書活動和「百善孝為先」道德講堂活動等各種豐富的德育活動，使學生在參與活動的過程中陶冶情操，淨化心靈。
三、生活中，以身作則
學生喜歡模仿老師，老師的一言一行，對待每一事物的態度都直接影響著學生。我每次在學生面前時都非常注意自己的言行，有人幫我拿東西時，我會對他們說「謝謝」，我在不小心中碰到了哪個孩子，我會當著全班同學的面對他說「對不起」。他們也都受我的影響變得很有禮貌。
課堂上，我也盡量創設乙個有乙個有趣的故事情境，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習。漸漸地，他們喜歡上數學課，更喜歡我這個數學老師。
上週一生病了，請了兩天假，週三早上一到校，郭文熙見了我就說：「數學老師，我都兩天沒見到你了，你幹什麼去了呀？」我很想告訴他我生病了，可是他的那句話讓我感到溫暖，我不在學校的日子還有學生惦記我，他能記住我兩天沒來了。
也許是我自己的行為潛移默化的影響著孩子們，讓他們喜歡我，親近我，關注我，這也許就是古人所說的「親其師而信其道」。我享受著這種溫暖，享受著這種作為老師才能感受到的職業幸福。
一年的德育工作，我傾注了自己的心血，也澆開了鮮豔的花朵。教學案例《重視課堂生成行資源》榮獲「渭南市小學各學科優秀教學案例及案例點評」三等獎,同時榮獲「小學課堂教學改革優秀成果」市級三等獎和區級一等獎；教學**《課堂教學中如何關注每乙個孩子》和教學反思《讓孩子們在做中學》榮獲「小學課堂教學改革優秀成果」二等獎。2023年6月23日參加區教育局組織的「踐行群眾路線，彰顯教師風采」演講比賽，榮獲二等獎。
儘管取得了一點小小的成績，但是我不會驕傲，因為我還在前進的道路上！
11年的教育生涯讓我愛上了教育事業，全身心地奉獻於教育工作中。工作需要持久的耐心與創造力，以後的路還很漫長，我將繼續為學生服務著，腳踏實地，一步乙個腳印地服務著。
教師師德先進個人事蹟材料
本人是九五年大學畢業踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有15個年頭了。這麼多年來，我始終熱愛教師這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，樂於奉獻，嚴於律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重 得於了同事的讚許，領導的信任 贏得了上...
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