總學時數：54學時(理論:44,實訓:10) 總學分：3
課程性質:必修
適用專業：政治系人力資源管理專業
一、課程教學目標
通過本課程的學習，學生應該掌握：戰略與薪酬管理、薪酬系統設計、薪酬設計的影響因素、薪酬的基本型別、具體薪酬設計等基本理論，了解現代薪酬管理發展的趨勢等基本知識。學生應具備針對組織的實際情形設計簡單薪酬的基本能力。
二、課程的性質、目的和任務
薪酬管理是一門建立在經濟學、行為科學和現代管理理論基礎之上的應用學科，屬於專業課。在社會主義市場經濟條件下，薪酬管理理論、方法和技巧，廣泛應用於企業和各種非贏利性組織，涉及社會經濟生活的各個方面。本課程的目的在於在經濟全球化、各行各業競爭日益激烈的情形下，如何加強組織的薪酬管理，增強組織的競爭力。
三、課程教學的基本要求
通過本課程的學習，學生應該掌握：戰略與薪酬管理、薪酬系統設計、薪酬設計的影響因素、薪酬的基本型別、具體薪酬設計等基本理論，了解現代薪酬管理發展的趨勢等基本知識。學生應具備針對組織的實際情形結合組織的戰略設計簡單薪酬的基本能力。
四、課程教學內容
第一章薪酬管理總論（4學時）
1、教學的基本要求：本次內容主要討論薪酬管理理論的**及歷史演變過程，明白我國目前面臨的薪酬問題。
2、要求學生掌握的基本內容：了解薪酬演變的歷史
3、教學重點、難點：我國目前面臨的薪酬管理方面的問題。
4、小結：薪酬管理是現代人力資源管理活動中非常重要的乙個環節。一套好的薪酬管理系統是企業吸引、激勵、發展與留住人才的最有力的工具之一。
第二章戰略與薪酬管理（2學時）
1、教學的基本要求：通過本章討論，使同學明白：戰略與薪酬管理之間具有內在的決定關係。
2、要求學生掌握的基本內容：構建戰略薪酬體系
3、教學重點、難點：構建戰略驅動的薪酬體系
4、小結：薪酬戰略直接影響了薪酬管理的方式。
第三章薪酬系統設計（10學時）
1、教學的基本要求：設計一套既能支援企業戰略、又能恰當反映員工價值和貢獻的薪酬體系，無論對公司還是對員工都具有重要意義。
2、要求學生掌握的基本內容：基於職位的薪酬體系設計
3、教學重點、難點：基於職位的薪酬體系設計
4、小結：本章介紹了薪酬支付的三種方式：基於職位、基於技能、基於能力，並討論了他們如何與薪酬聯結和各自的優缺點。
第四章薪酬設計的影響因素（4學時）
1、教學的基本要求：薪酬設計是薪酬管理的重要內容，如果明白了薪酬設計的影響因素，就很容易作好薪酬管理的工作。
2、要求學生掌握的基本內容：薪酬設計的影響因素
3、教學的重點、難點：薪酬設計的影響因素
4、小結：薪酬設計的影響因素及相關理論是薪酬管理的重要內容。
第五章薪酬制度的基本型別（4學時）
1、教學的基本要求：通過本次教學使同學了解薪酬制度的基本型別。
2、要求學生掌握的基本內容：計件工資、計時工資
3、教學重點、難點：計件工資、計時工資、等級工資
4、小結：工資制度是每乙個組織都必須面對的基本制度，工資制度制定的優劣，一方面影響組織的成本，另一方面影響員工隊伍的穩定性。
第六章具體薪酬設計（8學時）
1、教學的基本要求：通過本次內容的學習，同學應掌握幾種薪酬設計的方法。
2、要求學生掌握的基本內容：工資設計，獎金設計
3、教學重點、難點：工資設計，獎金設計
4、小結：薪酬設計要考慮薪酬的功能。
第七章現代薪酬管理發展的趨勢（4學時）
1、教學的基本要求：通過本次內容的討論，使同學了解現代薪酬制度的發展趨勢。
2、要求學生掌握的內容：經理人員年薪制
3、教學重點：經理人員年薪制
4、小結：現代薪酬制度的發展趨勢與現代企業制度的發展是緊密相關的。
第八章福利（2學時）
1、教學的基本要求：通過本次內容的學習，掌握福利的種類、員工福利的規劃和管理。
2、要求學生掌握的基本內容：員工福利的規劃和管理。
3、本章的重點、難點：員工福利的規劃和管理。
4、小結：福利有利於企業吸引、保留以及激勵員工，培育積極、和諧的企業文化，合理降低稅收成本。
第九章特殊員工群體的薪酬管理（4學時）
1、教學的基本要求：提高本次討論，明白銷售人員、專業技術人員、外派人員的薪酬管理的薪酬設計。
2、要求學生掌握的內容：掌握銷售人員、專業技術人員、外派人員的薪酬管理的薪酬管理。
3、本章的重點、難點：專業技術人員、外派人員的薪酬管理
4、小結：特殊群體主要指銷售人員、專業技術人員、外派人員的薪酬管理。
第十章薪酬預算、控制與溝通（2學時）
1、教學的基本要求：通過本章內容的討論，了解薪酬控制、溝通的目的、意義和基本步驟。
2、要求學生掌握的基本內容：薪酬控制的基本步驟。
3、教學的重點、難點：薪酬控制的途徑和基本步驟。
4、小結：薪酬預算的目的是有效控制成本並影響員工的行為。
五、本課程與其他課程的關係
本課程是政治系人力資源專業的基礎專業課，在此之前已學習了人力資源管理、西方經濟學、管理學等課程，這些課程對學習薪酬管理有很好的幫助。對後續課程如市場營銷、績效管理等的學習都很有幫助。而且為他們以後走上工作崗位打下了很好的理論基礎。
六、教學時數分配
薪酬管理》課程教學時數分配表
七、教材及參考書
教材：《薪酬管理》 劉昕主編中國人民大學出版社
參考書：
1、王長城姚裕群主編，薪酬制度與管理，高等教育出版社，2005。
2、[美]喬治·t·公尺爾科維奇傑里·m·紐曼著，董克用譯，中國人民大學出版社，2002。
3、文躍然主編，薪酬管理原理，復旦大學出版社，2004。
4、劉昕著，薪酬管理，中國人民大學出版社，2002。
八、主要教學方法與**要求
教學方法：講授法討論法調查法
**要求：使用多**課件
九、推薦的教學**
1、2、
十、其他
考核及要求：
考核的目的是檢查學生對課程的理解、掌握程度，檢測學生運用基本原理分析和解決社會問題的能力。
（一）、本課程為必修課。目前考試以閉卷方式。
（二）、考試總成績為平時和考試成績之和。平時成績佔20-30%，考試成績佔70-80%。
制定：政治系人力資源管理專業教研室
執筆人：姚曉莉
審定人：夏麗華王工廠
薪酬設計與管理》教學大綱 2019
三 教學內容的設定與學時數分配表 四 理論教學內容與要求 一 導論 教學內容 1 薪酬的概念 本質及構成 2 薪酬的作用及特徵 3 薪酬管理的歷史沿革及展望 教學要求 理解薪酬的概念，樹立薪酬管理的正確理念。重點 企業薪酬管理的主要內容 難點 薪酬構成 二 薪酬調查 教學內容 1 薪酬調查必要性 2...
新薪酬管理考試大綱
福建省高等教育自學考試 薪酬管理 課程 本科，2008 考試大綱 一 有關說明與實施要求 一 課程性質與考核目的 薪酬管理 是國家高等教育自學考試人力資源管理 本科 專業的專業課程之一。它不僅從經濟學 管理學 心理學等多學科視角，對薪酬以及薪酬管理的相關內容進行理論上的闡述，而且注重對薪酬管理的實際...
高職英語教學大綱 新
一 課程性質 高職英語課程是一門必修的公共基礎課，是高等職業教育的乙個有機組成部分。高職英語課程是以培養面向生產 服務和管理第一線需要的高技能人才為目標，不僅要幫助學生打好語言基礎，更要注重培養學生實際應用語言的技能，特別是用英語處理與未來職業相關業務的能力。二 課程目標 高職英語課程以職場交際為目...