談未來，促發展
乙份收穫。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨遊，可以和大家一起編織夢想。但是進入大學後很多學生都對未來很迷茫，那麼作為一名大學生該怎樣才能很好的度過精彩的大學生活而且做好自己對未來職業生涯的規劃，今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算，促進自己更好的發展。
一、活動時間：2023年12月4日
二、活動地點：教1 a106
三、參與人員：11機電班
四、活動流程
1、班長對班會目的做詳細的闡述，介紹大學生職業規劃的意義。現在部分同學對自己的未來目標不明確，沒有明確的設計和規劃，學習動力不足，學習努力程度不足，學習熱情不夠高漲。通過班長的介紹讓他們能更準確的認識自己。
發現屬於自己的機會，看清機遇和陷阱。更好的自我激勵，提高績效。
2、請部分同學對自己的職業生涯規劃表達自己的看法。
請輔導員就同學講的規劃做具體指導和講解。同學們對於自己個人目前所面臨的問題和困境，向輔導員提問，尋求幫助，找到理想的解決方法，以提高自己的學習能力。
3. 專業課老師以自己的個人經驗，對機電的發展做分析和講解，提高大家對自己所學的專業的詳盡認識，了解會計的社會地位和需求現狀，就業壓力等等。
4.**大學生職業生涯規劃（**）
5.班長宣布班會結束
5、活動總結：
通過此次班會同學們更好的了解自己，並且很好的對自己進行了自我定位。更好的了解專業，了解社會環境。對培養大學生樹立正確的成才觀和就業觀、促進我係畢業生就業工作具有積極的作用和深遠的意義。
大學生職業生涯規劃班會總結
1501視傳 外包 主題班會的主要內容是圍繞對於為我們大學生在未來的路怎麼選擇，那麼該如何選擇，一是方向定位，作為目標的實現者自己對這個目標有沒有認同，這至關重要，如果沒有，則目標難以實現，起碼會使實施的過程少了許多快樂，如果能實現，卻很難充分享受實現所帶來的快樂，因此，這種定位應該根據自己的長處和...
大學生職業生涯規劃
鮑琪眼視光 1 班學號 82100038 大家好我是眼視光 一 班的鮑琪，我的座右銘是 相信自己就是成功的一辦！對於自己的大學生活及以後我也有我自己獨特的目標。俗話說 兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書 我們苦讀那麼多年的書，我們的目的是什麼？為的是有個好成績？或者是得到大家的認可？我認為大學學到的不僅...
大學生職業生涯規劃
作者 陶麗悅 時間 2012年12月6日 卷首語3 個人簡介3 一 自我認知3 1.1 性格探索3 1.1.1 基本描述4 1.1.2 可能的盲點4 1.2 職業價值觀和興趣4 二 職業認知5 2.1 外部環境分析5 2.1.1 家庭環境分析5 2.1.2 學校環境分析5 2.2 目標職業分析5 2...