15．領導者最寶貴的品質是
a．敏銳的觀察力b．良好的思維力c．創新能力d．良好的記憶力
16．認為管理者在決策時追求的是「滿意」而不是「最佳」，在決策時只要能找到「令人滿意」的方案就可以了，不必再花費過多的時間和物質力量去尋求「最佳」的決策，以免得不償失，這屬於
a．有限理性決策理論b．決策樹法c．「智慧型框架」理論d．決策四分圖
17．領導集體內各成員圍繞乙個共同的目標而開展心理活動，其外在表現形式就是該集體的親和狀態，這屬於教育領導集體心理優化標誌的
a．心力集中b．心向一致c．心理平衡d．心理相容
18．現代技術對組織管理的影響，使管理活動中認為干預的機會
a．越來越多b．和以前一樣多c．越來越少d．時而多，時而少
19．組織文化的中心和主體是
a．文化活動層b．制度層c．器物層d．精神層
20．教育組織的變革程式是從下列哪一程式開始的
a．組織診斷b．實施變革c．效果評估d．確定問題
二、簡答題
21．人們通常採取哪些措施來消除不公平感？
22．簡述影響教育群體合作的主要因素。
23．簡述教育群體決策的意義。
24．什麼是非正式教育群體？非正式教育群體對群體成員的作用有哪些方面？
三、論述題
25．什麼是能力？你認為應怎樣根據人的能力差異進行教育管理？
26．試述校園文化建設的內容和途徑。
27．根據你的實際經驗，試述教育領導者應遵循的教育組織管理的心理原則。
四、案例分析題
28．張老師從外地調到省城一所學校，新學期擔任班主任工作。「新官上任三把火」，開學第一天，張老師就把自己精心準備的班級目標管理非常細緻地在全班同學面前宣讀了一遍，然後就在班上實施，全班同學統一要求。同學們對新老師不熟悉，開始時不敢反對，時間久了，反對的聲音逐漸多了起來。
有的同學說，這個目標是老師制定的，又不是我們制定的，幹嘛要我們遵守；有的同學說，張老師是為了我們班同學好，他為這個目標管理花費了很多心血，我們應該理解他。
請你根據良好目標的特徵以及集體目標與個人目標相結合的原理對以上的現象進行分析，並提出你的看法。
教育管理心理學
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測試成績 86.67分。恭喜您順利通過考試！單選題1.新員工適應組織的最有成效的方法是 a 資深同事之間相互促進 b 主動了解這個組織 c 腳踏實地地適應組織 d 與同僚建立起積極關係 正確答案 d 2.能讓乙個組織成員有真誠的忠誠感，有純粹的忠誠感的是 a 成就動機 b 心理契約 c 熱力團隊 d...