光陰似箭，一學年的時光匆匆而去了。回首過去忙碌而充實的一年，我們經歷了很多，也學會了很多。在這一年裡，要特別感謝老師的指導和同學們的支援，因為他們，本協會開展的各項活動都得到了順利的開展；同時，要特別感謝校社聯以及社團部給我們機會，讓我們能在咱們團委這個大家庭中和大家一起努力、一起奮鬥，共同提高，共同成長，共同用心去譜寫團委新篇章。
為了日後能更好地發展本協會，為了提高日後的工作效率，本協會2023年度的工作總結如下：
4月份4月22日，我協會在教一301舉行的數學建模知識講座。
工作中值得發揚的地方：
在這次活動中，一切還算是比較順利的，基本沒有出現什麼亂子，比如在音響控制的方面是做比較好的，在講授過程中沒有出現音質問題。活動前的準備很充足，版頭貼上方面做得不錯，特別是後動流程表做得很漂亮。
工作中不足的地方：
在這次活動中，也存在一些小問題，比如在考勤的時候有點混亂，在互動環節這一塊，做得不算很好，全場氣氛沒有調動起來，造成冷場。座位安排這一塊做得不是很好，造成前排沒有觀眾。還有在主持方面，主持人的心理素質有待提高，避免緊張情緒。
5月份在5月13日上午，我們部門舉辦了五月風——數學趣味知識競賽。
工作中值得發揚的地方：
數學趣味知識競賽舉辦得還算成功。競賽中的必答題、搶答題、提示猜謎互動、心靈手巧題和邏輯思維題五個比賽環節讓大家更好的接觸了數學，了解了數學，提高了同學們對數學的抽象能力，培養同學們的團結合作的能力，讓同學們全面發展，促進班級之間的交流，因此，我覺得我們建模協會在活動中承辦這樣乙個有意義而又充滿樂趣的活動是非常值得的。
工作中不足的地方：
本次活動也存在著很多不足的地方。主要是下面幾點：
一、在接受報名前沒有想好如果報名人數太多導致教室不夠大的問題，（沒有限制沒辦報名的人數），因此，在接受報名時遇到報名人數太多的現象。
二、統籌兼顧不周到，場面控制不夠好，比如在互動環節出現了混亂的場景。
三、在試題準備方面做得不是很到位。
四、時間安排有點倉促，沒有準確預算各種試題所需要的時間，特別是互動環節的時間，原本是可以預算的。
五、我們幹部在細節和統籌兼顧方面做得不夠好。
6月份本協會幹部協助老師舉辦了湛江師範學院第九屆數學建模模擬競賽。
工作中值得發揚的地方：
今年共有41隊,123人參加,其中成功挑選出了18支隊伍，為2023年全國數學建模比賽選撥出了人才。這體現了數學建模已經逐步走進了同學們的生活,有越來越多的人開始關注數學建模,投身建模,這是乙個好的開始,我協會一定會在以後的工作中加大宣傳的力度,希望有更多的人去加入建模的大家庭來。
工作中不足的地方：
在數學建模模擬競賽中，由於我們宣傳力度不夠大，最後導致整體報名人數不多。
9月份9月9日——9月12日，為期三天的2023年全國大學生數學建模競賽正式展開。本協會應選手的要求，配合老師努力做好後勤工作，在這三天內，我們保證了參賽者的喝水問題。特別的，由於有些選手會通宵，所以每個晚上我們都在外面為參賽選手定好夜宵並送至賽場上。
工作中值得發揚的地方：
雖然這次工作量比較大，可是為了讓參賽者能更好地投入比賽中，我們克服了重重困難，堅持到最後，讓比賽順利進行。功夫不負有心人，經過選手們三個日夜的**和研究，在我們默默付出下，在今年的數學建模競賽中，我校取得了可喜可賀的成績，獲得了廣東省一等獎的隊伍2支隊，廣東省二等獎4支隊、廣東省三等獎3支隊。
最後，我想說，我們雖有不足，但是我們在成長，在進步，在發展，我們相信我們會越來越好，越來越強！我們心往一處想，勁往一處使團結向上，積極進取，從而把我們的協會推向乙個更高的參次。作為數學建模協會幹部的我們必將保持並發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，以爭創優秀社團為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好協會各項工作，高質量的完成每學期的工作計畫，確保本協會工作順利開展，為本協會的健康發展做出新的更大的貢獻。
數科院團委數學建模協會
2023年11月1日
2023年年度工作總結和2023年度工作計畫
宣城市關廟水庫工程專案部 2014年度工作總結和2015年度工作計畫 宣城市關廟水庫工程專案部於2014年2月16日接到監理開工令後正式開工，至今已施工近10個月，在分局的正確領導和大力支援下，專案部全體人員經過辛勤努力，奮力拼搏，克服今年異常降雨 徵地滯後及阻工頻發的不利條件，專案部在各項工作中都...
數學建模協會年度工作總結
0000大學數學建模協會年度工作總結 一拿起筆來準備寫這個年度總結，眼前就出現了我們數學建模協會一年來的點點滴滴，回望走過歲月，到處都是我們建模人的足跡。12學年中，在社團的所有成員齊心協力，及理學院領導和社團聯合會的指示下，社團緊緊圍繞各項工作重點，舉辦了一系列有特色的社團活動。豐富大家課餘生活的...
數學建模協會2023年度第二學期社團工作計畫
下學期本社團將繼續圍繞社團的宗旨開展活動，傳播數模文化，讓會員了解數模，我相信數學建模會是乙個味喜歡數學的同學提供更好發展的平台。現在與數學1 1協會合併，又能給他們提供學習高數的機會，讓同學們可以學高數的同時，又可以學會運用數學的語言和方法，通過抽象 簡化來解決實際問題和培養他們的團隊協作精神，激...