微笑，也是建立師生間信任的橋梁。微笑是溝通彼此的橋梁，是我們的信念、語言和文明的凝結，更是乙個人美的表現。每一位老師即便是在生活上遇到不如意的事，只要一踏進教室門，掛在臉上的應只有微笑。
當上課鈴聲響起，我們面帶笑容地站在教室門口，等待學生的安靜；站在講台上，我們用含笑的目光掃視一遍學生，使他們緊張的心情鬆弛下來，然後微笑著向學生問好。使學生滿懷輕鬆的心情進行學習。
微笑更是老師與學生心靈呼應的重要平台。微笑，不僅僅是一種簡單的面部表情，更是一種傳神而親切的心語交流。面對乙個個富有個性的活蹦亂跳的學生來說，我們如何選擇跟他們接觸，微笑則顯得尤其重要。
教育家提出：「用愛的微笑去征服學生的心靈。」 當你對學生微笑時，能增強你的親和力，能消除孩子們對你的防範意識，增進師生間的情感。
特別是在孩子們遇到困難和遭受挫折時，老師的微笑能帶給他們克服並戰勝困難的勇氣和力量。在生活中， 每個孩子所生活的大家庭來自各個家庭，生活習慣和癖好也都不盡相同，因此也會時常出現不必要的小摩擦。學生經常會遭遇挫折，難免有沮喪受傷的時候，有感覺被眾人冷落遺棄的時候，這個時候我們老師如果對學生展露乙個微笑，那麼我想學生就很容易把你看作自己最信任的人之一。
學生就會把老師當成自己的知心朋友，敞開心扉，讓老師走進他們的心靈。
人與人之間的乙個微笑可以把兩個不相關的人拉近。對教育而言，微笑具有神奇的教育功能，它不僅可以有效地調節課堂教學氣氛，而且還可以提高單位時間內的教學效果。作為傳道授業的人民教師，更應該對學生保持微笑，做到「將微笑帶進課堂」，「用關愛的微笑去征服學生的心靈」，如此細小的乙個動作卻可以獲得豐收，我們老師何樂而不為？
微笑是一種胸懷、更是一種藝術，不要吝嗇你的微笑和稱讚的話語，哪怕是乙個鼓勵的眼神、乙個會意的微笑，都會讓學生感到你的親近，這就是微笑的魅力。
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