特色學校建立工作實施方案

2021-03-04 09:52:04 字數 2323 閱讀 4116

鎮南中學特色學校建立方案

為大力實施特色強校的戰略目標,促使學校走出一條「特色立校、特色興校、特色強校」的發展之路,進一步打造一流的教育品牌,提公升我校教育品位和整體實力,促進學校可持續發展,特制定如下方案:

一、指導思想以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育改革,在全面提高教育教學質量的基礎上,大力實施特色教育發展戰略,以「人為本、德為先、和為貴」為目標,為培養「身心健康能力強,個性和諧品德良」的合格建設者和**人而不懈努力,從而進一步提高學校辦學品位和檔次,著力打造具有鮮明特色的仁和教育學校。

二、基本原則和總體思路

(一)特色學校建設應遵循以下原則:

1、規範性原則。學校要在管理規範化的基礎上突出特色、發展特色。做到重點突出,亮點集中、特色明顯。

2、先進性原則。特色學校建設要禁忌「共性」,追求「個性」,體現「人無我有,人有我優,人優我精」的特色境界,以先進的、個性鮮明的辦學理念指導具體的辦學過程,大力提高教育質量和管理水平。

3、整體性原則。特色學校建設是一項系統工程,要統籌兼顧,全員參與,持之以恆。要堅持整體規劃、分步實施。

4、校本性原則。特色學校建設要從學校實際、傳統底蘊、工作優勢、周邊資源等出發,因地制宜、因校制宜,選擇建立特色領域,形成濃郁的本土氣息和鮮明的個性特色。

5、以人為本的原則。高度重視人在特色學校建設中的作用,重視人的能動性發揮,把體現人文本質和培養人文精神作為特色學校建設的主攻方向。

6、發展性原則。特色學校建設具有發展性動態性特點,要與時俱進,著眼於學校的長遠發展。

(二)總體思路:遵循「總體規劃、分步實施、體現個性、促進發展」的思路,按照特色專案、學校特色、特色學校三個階段梯次推進。

初級階段——選擇特色專案,學校在一年內通過大力開展以德育人「文明用餐,珍惜幸福」活動。

中級階段——確定學校特色,即學校經過單項特色拓展,力爭兩年內形成鮮明的辦學風格和文化特色。凸顯育人功能和體現人文關懷的物質文化、制度文化、活動文化等。

高階階段——辦特色學校,即學校通過努力,將鮮明的辦學風格拓展成與眾不同的辦學個性,形成以個性特色為核心的學校特色。學校通過挖掘提煉體現時代要求的辦學理念,培育優良的校風、教風、學風,形成學校的精神文化;形成尊重差異,彰顯個性的課堂文化、課程文化等,努力建設獨具特色的現代學校文化體系,使學校朝著現代化、規範化、個性化、人文化、藝術化的方向發展。

三、強化組織領導學校成立特色學校建設工作領導小組。

組長:申勇

副組長:鄒愛洪鄧發溫強李鑫

成員:伍小紅解祥雲申小松覃康郭德遠

四、實施步驟和主要措施特色學校建立共分五個階段進行。

第一階段:啟動2日階段(2023年12月2日至月底)。學校要建立組織,認真學習方案內容,廣泛宣傳,營造特色建立氛圍。

第二階段:自查制定方案階段(2023年1月至2月)。我校要按照教育局方案要求,逐項對照做好自查,在自查討論的基礎上,制定出特色建設的近期、遠期發展規劃和年度建立方案。

第三階段:組織實施階段(2023年3月至2023年8月)。我校以特色建設建立方案為依據,在重慶特色學校專家和縣局特色辦的指導下,紮實開展建立工作。

第四階段:迎接檢查驗收階段(2023年9月至12月)。我校將在特色建設中力爭做到措施得力、工作到位、效果顯著,以迎接特色學校建設工作領導小組的評估驗收,力爭被評為遵義市特色學校。

第五階段:深化階段(2023年12月下旬)。總結特色學校建設經驗,聘請專家現場指導,幫助我校解決問題,推廣成果。

五、服務保障

(一)加強對特色學校建設的領導。學校校長申勇親自抓,要把學校特色建設納入學校建設與發展的年度計畫和長遠規劃,在人力、物力、財力及制度上給予充分保證,形成一套保障特色學校深入、持久開展的長效機制。要切實做好宣傳,讓師生、家長及社會各界了解特色學校建設的具體領域和重要意義,促使他們關心、支援、參與特色學校建設,形成合力興特色、全員辦特色的良好氛圍。

(二)找準切入點,加大特色學校建設的力度。一是與教育改革發展綱要相結合,明確特色學校的辦學思想;二是與現代校園文化建設緊密結合,彰顯文化特色,促使學校由顯性文化向隱性文化發展;三是與新課程精神相結合,體現辦學理念和辦學思路;四是與打造教師團隊相結合,促進教師專業化發展。特色學校建設要與管理規範化、示範化、校園環境美化等相結合,提高管理層次,體現辦學特色,豐富文化內涵,打造和諧校園、綠色校園,推動學校不斷向更高層次邁進。

(三)加強對特色學校建設的評估和指導,做到「一督查三落實」。「一督查」即:督查建立工作的逐步實施。

「三落實」即:一是落實遵義市特色學校建立標準,細化目標分解,使特色學校建設有章可循;二是實施激勵機制。學校將特色班級建設納入班級檢查評比的重要內容。

要通過階段推進會、現場觀摩、分層研討會等形式,不斷發現、培育、推介一批「育人之星」、「學習之星」,發揮示範帶動作用。三是落實特色班級動態管理制度,使特色學校建設形成可持續發展的有效機制。

2023年12月5日

建立特色學校實施方案

打凼軍民希望小學建立特色學校 實施方案 為深入實施素質教育,豐富辦學內涵,優化學校教師隊伍和學生日常行為養成教育,提公升學校品味,加快特色學校建設步伐,依據上級檔案精神,經過全校師生的精心論證,確定 師生養成教育 為我校的建立特色 一 實施背景 以人為本,促進學校內涵發展的辦學理念,實質上就是相信人...

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農村特色學校建立實施方案

一 指導思想。以 特色立校 特色強校 為理念,以學生發展為核心,優化學校管理,豐富辦學內涵,提公升學校品位,形成以特色立校的學校發展態勢。以提高質量為中心,大力推動教學改革。構建並形成有特色的科學的課堂文化,全面提高育人質量 以課程實施為主線,推動學校課程建立 以教師發展為本,促進教師的專業成長 以...