望直港鎮中心小學建立藝術教育特色學校實施方案
（2009——2010學年度）
一．指導思想
繼續貫徹落實《全國學校藝術教育工作規程》，《揚州市學校藝術教育工作規程實施意見》等檔案精神，以全面實施《揚州市學校藝術教育」十一五」發展計畫》和以「紙漿畫」為抓手，將「兩綱」教育融入藝術學科，加強普及力度，提高普及質量，為學生自主發展創設空間，開展具有本校特色的藝術活動，紮實完成各項任務。
二．實施目標
以學校建立藝術教育特色學校的規劃為指導，爭創市藝術特色學校。
三、特色專案：
（一）普及性特色專案
1、紙漿畫：全體學生 （負責輔導教師：孫習鳳蔡紅玲）
2、兒童畫：全體學生 （負責輔導教師：張從麗趙永芳）
（二）特長特色專案
1、腰鼓：部分有基礎的學生自願參加 （負責輔導教師：吳錦文董壽雲）
2、兒童京劇：部分有興趣的學生自願參加（負責輔導教師：吳萬琴陶學梅）
3、口琴：部分有興趣的學生自願參加（負責輔導教師：李民田）
四．實施方案
（一）組織管理
1、組建藝術教育領導小組，完善藝術管理網路，定期研究學校藝術工作。
組長：陳洪
副組長：潘登雲孫習鳳
組員：蔡紅玲張從麗吳錦文陳任重趙永芳王淑梅沈國玉
吳萬琴陶學梅董壽雲李民田
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度，領導小組以定期檢查和抽查形式，發現問題及時調控。期末藝教老師對任教年級和學科進行質量分析，找出不足，制訂措施。
3、每年有藝術活動經費投入，現代化教學裝置、專用教室、樂器、藝術音響資料有保障，確保藝術課程、藝術活動的開展。
4、藝術教師的教學成果與獎金掛鉤，具體參照學校考核方案，促進教師早出成果，多出成果。
5、積極創造條件為教師搭建成長舞台，組織老師考察、觀摩、聽課等活動，提高教師業務知識和自身素質。
（二）主渠道建設
1、嚴格執行課程標準，開齊開足藝術類課程，各年級**、美術課的普及率達100%；結合二期課改與學校實際，各年級開設藝術藝術興趣小組，完成校本課程的編寫，在具體實施中使之完善。
2、成立藝術教研組，開學初制定工作計畫，期末有工作總結，能定期開展藝術教研活動，做定時、定點、定內容，確保學校藝術工作落到實處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動，能受到上級部門良好的評價。
（三）藝術活動
校內：①繼續抓好「體藝2+1」的社團工作，配備專職指導教師，通過訓練，每學期各拿出1—2個優秀節目，創綠小品牌，擴大縣內知名度。
②根據藝術教師的專長，挖掘潛力，組建各類興趣小組，鼓勵學生積極參加，豐富學生的課餘生活。
③結合重大節日，每年學校舉辦有特色、有主題的文化藝術活動或藝術周，學生參與率高。結合少先隊大隊部的活動，每學期組織學生欣賞兒童京劇、腰鼓及紙漿畫等高雅藝術，提高學生對美的鑑賞力。
校外：積極參與市、縣、街道、社群等單位組織的藝術活動，展示學校的藝術活動成績，培養學生的藝術特長。
（四）校園文化建設
1、專用教室張貼名人畫像、學習口號，美術室展示學生優秀紙漿畫和兒童畫作品，教室布置有藝術性，藝術氛圍濃厚。
2、利用空出的牆面、走廊，開闢藝術畫廊、校園專欄，能陳列學生的作品，專人負責，定期更換。
（五）師資隊伍建設
1、加強師資隊伍建設，以校基本功考核、特長展示，縣「新荷杯」賽課為契機，鼓勵教師刻苦鑽研業務，勤練基本功，提高業務水平。
2、加強理論學習，要求藝術教師每週有閱讀量，每月完成理論摘抄和教學隨筆。通過理論學習和教學實踐，感悟新課程理念，促進教師自覺反思教學行為，提高課堂效率。
3、發揮骨幹教師、教研組長的示範帶頭作用，以引領課、示範課等形式，組織教研活動，促進教師課堂教學質量的提高。
4、增強教師的科研意識，鼓勵藝術老師積極申報市級藝術教育課題，提高藝術教師的研究能力，真正以科研促教研。
望直港鎮中心小學
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