那麼二意呢？即創意和蓄意。創意對於年輕老師來說並不陌生，教育學中經常提到要創新，以發展的眼光看問題，與時俱進，打破常規，最終實現殊途同歸。
這在**教學上我感觸很大，尤其是**欣賞課。之前每次聽到一首新曲子，我都會先去查作曲家背景、作品背景及表現內容，事實上，當我們純粹把**當**的時候，就會發現，其實它不單單只有一種感受，一種情境，每個人都會有自己不同的理解和感受，這就需要發揮我們的想象力和創造力，為未來打造不一樣的晴天。說到蓄意，有人自然會想到蓄謀已久之類的貶語，其實這裡講得是冰凍三尺非一日之寒的積蓄之理。
四大名著之《西遊記》就告訴我們必須要歷經風雨，潛心修煉，方能取得正果，我相信，梅花的清香，必來自一片苦寒，琥珀的美麗，定經歷一番掙扎，只有不怕艱難的積蓄自己的力量，最後的綻放方能嬌豔璀璨！
在民族**界，我國著名崑曲、京劇表演藝術家餘振飛老師，就是我最崇拜的一位敬業之師。他對唱腔、化妝、燈光、音響的追求和研究，體現了一種貪婪的花心；他把崑曲作為畢生的愛好去探索去追求是一種悅心；將潤腔、四聲潛心研究，歸韻開派，成立余派，體現了慧心和有創意；台上一分鐘，台下十年工，更是蓄意的沉澱。敬業如斯，何患無師呢？
什麼是敬業？敬業是乙個不懼風險、勇往直前的方向，敬業是一種敢於懷疑、捫心自問的心態，敬業是一種嚴於律己、一絲不苟的品德，敬業是一種與世無爭、坦然自若的境界。
敬業，是一種美德、一種涵養、一種修煉、一種境界。
《名師最有效的批評細節》讀後感
借閱了 名師最有效的批評細節 這本書，帶著幾分急迫的心情細細品讀，獲益良多。本書呈現了大量批評的例項，是全國多名著名的教師在研究 實踐中積累而成的。其中能找到我們熟悉的場景，似曾相識的批評策略。本書給我們提供一種思路，不同的處理問題的視角，在實際的教育教學情境中，對學生進行批評的有效途徑。由此說明批...
名師最有效溝通細節讀後感
溝通是一種雙向交流，更是一種藝術。因此，老師要有分寸 有尺度地與學生溝通交流，尊重他們，理解他們，讓師生在良好的氣氛中，進行心靈的對話。幽默是生活的調料，是人類智慧型的火花，是屬於藝術性的口語。幽默使人與人積極交往，能降低緊張 製造輕鬆的氣氛 它以愉悅的方式表達人的真情 大方和善良。教師的讚美是一種...
經典細節決定成敗讀後感
中國道家創始人老子有句名言 天下大事必作於細，天下難事必作於易 意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過，把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自於平凡，往往乙個企業每天需要做的事，就是每天重複著所謂平凡的小事。乙個企業有了再巨集偉 英明的戰略，沒有嚴格 認真的細節執行，...