閱讀經典品味成長
品味經典，感悟成長是什麼意思呢？也就是說，讀經典和你成長之路是相輔相成的，需要你自己結合你的人生道路去感知，去領悟。
中華五千年的歷史，醞釀了博大精深的文化，其中最經典、最濃墨的一筆要算國學。它是民族的瑰寶、民族的財富、民族的靈魂。有一句話說得好：
越是民族的，越是世界的。在經濟全球化的大形勢下，中華民族要自立於世界之林，在走向融合的同時，更需要保留民族特性，閱讀和品味經典、崇尚和弘揚國學正符合了當今的形勢。
首先我們要理解什麼是經典。所謂經典，它不是一些死文字，更不是背誦一些古代的文言詩詞，而應該是一種優良文化的精髓之體現、一種傳統美德的實質之所在。閱讀經典，有助於青少年養成良好的人格。
真正的學習應該提倡一種快樂的閱讀理解，青少年對於喜歡的東西會很快記住，像《三字經》一樣，因為押韻上口，所以便於記憶。隨著社會的發展和時間的推移，現在的青少年對孔子越來越陌生。用孔子的話來講，就是：
「仁，遠乎哉？我欲仁，斯仁至矣。」
《論語》中有個故事，孔子讓**們暢談志向。
個個學子紛紛發表，其中有乙個叫曾點的學生，他一直沒有說話，在彈瑟。這時孔子就問他，那你的志向是什麼呢？
曾點從容地把瑟放在一邊，然後對老師說：「異乎三子者之撰。」孔子說：何傷乎？亦各言其志也。」
曾點這才說：「莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。」
孔子喟然長嘆，說：「吾與點也。」
這是一段多麼有趣的對話啊！孔子的內心原來是這樣不拘泥，不沉悶。其實我們閱讀並品味經典，不能下意識的把經典想象的太高深，我們只需一顆平靜、自然的心去感悟，去體味，總會有意想不到的收穫！
品李白，我們能收穫飄逸灑脫；品莊子，我們能收穫自然平靜；品陶淵明，我們能收穫心靜志明；品曹操，我們能收穫激昂壯志……我們不去深究他們的功過是非，我們只需知道，他們歷史的經典，過於深究，我們就像鑽牛角尖，必然迷失自我，用一顆平靜的心去品味，我們才會快樂成長！
我們閱讀經典，還原的就是這樣一種平靜的方式，讓我們生命和諧滿足。經典源於自然，終又回歸自然.與大自然為伴，我們永遠年輕！
與經典為伴，我們永遠快樂！當我們誦讀經典與其融合後，隨著自己不斷在成長，在不同的年齡段上會去讀懂一些《論語》中的道理，比如「三人行，必有我師焉」，「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」等，誦讀經典就如同品茶，需要做到真正的用心，不急不躁，傾畢生精神，品一壺好茶！同樣，我們品味經典，一定要融入我們的真情，並要與現實生活有所關聯，才能更好地理解。
中國的詩詞朗朗上口，有節奏、有意象，它能培養我們感性的思維。所以激發我們內心的想象力、興趣、愛好和對於世界的好奇心遠比我們死記硬背的東西重要。我們從中國文化中獲得滋養，無論詩詞歌賦，還是經典名言，最後我們都可以將之歸結為內心的力量。
也就是學習經典，也就是學習怎麼樣能夠看得見自己的內心，就是學習怎樣培養比較健全的人格。
我們分享關於經典所帶給我們的啟迪，我們領會中國古人所走過的道路，最後的落腳點就是我們的生命能不能在紛繁世界中找到乙個寧靜的準則。在這種寧靜中讓我們看得見未來，看得見最好的自己。
《論語》裡曾經說，人的學習有三層不同的境界：「知之者不如好之者，好之者不如樂知者」。
當你在學習上付出而達到真正意義上的創造時，你會得到無窮的樂趣，你會覺得在這件事情上，你的生命被成全，被提公升，這就是一種悟性。感悟經典，有時候要花一生的努力。現在這個世界，充滿了各種各樣的選擇，各種各樣的**，我們很難保證自己的一顆心不被外界事物所迷惑。
智慧型是無法言說的，只能用心去體會。在這個資訊發達的社會中我們能學習很多東西，能學到一些準則，但是準則在真正運用的時候，我們能說它就一定正確嗎？學到的東西最後都要經過自己的頭腦加工，真正的徹悟之後才能達到大境界。
我們讀經典，得到的是啟發，幫助的是人格的養成，感悟中華文化裡的智慧型，學會用積極的態度面對生命，來達到人生的最高境界，所以我們繼續享受著邊閱讀經典邊成長的快樂！
在這個世界上，知識固然重要，但在生活中，比知識更為重要的是經驗，比經驗更為重要的是悟性。
中國人講究天人合一。孔子曾說：「天何言哉？
四時行焉，百物生焉。天何言哉？」意思是說，萬事萬物都是遵循大自然的規律生長，在大自然中平靜從容地完成著千古迴圈中的進步。
在古聖先賢的思想裡，我們通過感悟經典文化讓我們找到力量並對我們進行著滋養，這無非是為了建立一種更快樂的生活方式。因此，閱讀和品味經典在我們生命裡的基因比尋求外來的救贖更加重要。
文化就是一種制衡心靈狀態的能量。文化並不能阻止**發生，或者推遲金融危機的來臨，但文化可以改變我們面對一切的態度。
學到的東西是一種文，而內在的東西是一種化，所以學到外在的而轉化為內在的這種文化，這才是我們最需要掌握的。
我們用感恩天地的精神，把日子過得炫彩爛漫。我們用心去體會、去感悟，生命本身就是乙個過程，外在的節奏緊張，內在的心靈要放鬆，平靜。學會一種低調做人，高調做事的方法，讓自己不在「臨事而懼」，而變為「好謀而成」。
這就是閱讀經典帶給我個人的力量，這讓我們在自然力量的託舉下，得到一種信心。這就是品味經典對我們的啟示：在品味中，我們發現自我、詮釋自我；在品味中，我們收穫快樂，不斷成長！
10建築二班許洪
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漢語祈使句 祈使句的作用是要求 請求或命令別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感嘆號，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號結尾。祈使句可以用語氣詞 吧 作結，也可以不用語氣詞。祈使句可以表示命令 請求 禁止 勸阻等。表示命令的例子有 保持肅靜！起立！表示請求的句式通常是 請 例如 請等我一會。表示...
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