一、指導思想
本學期我們英語教研組將認真貫徹落實素質教育的精神，以先進、科學的教育觀念為指導，以構建新的課堂教學模式為目標，以加強教學管理、規範教學行為、提公升課堂教學水平、全面提高教學質量為宗旨，以教學常規驗收為契機，完善和深化英語學科教學常規，繼續強化教育質量觀，提高我校的英語教學質量；深化校本主題研修，發揮好教研的先導作用，加強教師隊伍素質，提公升教師教育教學技能。
二、研修物件
涇渭中學全體英語教師
三、研修目標
1、通過多種形式的教研活動、促進教師自身專業發展。
以新課標理論為依據，以培養學生的綜合語言運用能力為目標，認真落實新課程標準要求，力求通過多種形式的教研活動——教學理論和業務知識的學習、教學觀摩活動、教學專題研究等，更新我組教師的教學觀念和教學方法，提高教師駕馭課堂的能力，使教學水平能得到不斷的提高，促進教師自身專業發展。並能總結反思，寫出案例或**。
2、關注學生學情動態、優化教學環境。
關注學生的學習動機、學習興趣和內在心理需求，更加關注學生在課堂上的行為表現、情緒體驗、過程參與、知識與能力獲得以及交流合作等諸方面。提倡過程評價，重體驗和感悟，激發學生的學習情感，變被動為主動，優化教學環境。
英語組確定本學期各年級的校本研修主題：七年級「關注學生學習習慣，提高聽說課教學效率」；八年級主題「關注學生課堂動態，提高讀寫課教學效率」；九年級主題為「關注學生新舊知識鏈結，提高課堂教學效率」。
五、研修形式
主要採用個人自學、集中培訓、課堂教學研討、網路研修等形式。
六、主要工作
（一）繼續深化校本主題研修，促進教師自身專業發展。
1、以教研活動為載體，組織開展多種形式的校本研修活動
本學期將繼續開展主題化校本研修活動，以切實提高校本研修有效性為目標，以教研活動為載體，組織開展多種形式的校本研修活動，如網路專題研修、聽課評課、聽專家講座、案例分析研討、集體備課等，努力提高教師的教育教學水平。精心組織校本研修活動，並向全校老師展示。認真組織教師進行評課和網路研修，努力使每一位教師在活動中有收穫、有提高；及時做好材料的收集和整理工作。
2、繼續開展新教師進行基本功訓練和教學夥伴結對活動
加強師資隊伍的建設，注重新教師培養，繼續開展新教師進行基本功訓練、骨幹教師與新教師結對、教學夥伴結對，實現師資結構合理、均衡，骨幹力量突出。教師之間研究相互取長補短，相互促進，教學相長。
（二）落實深化教學常規，提高英語教學質量。
探索提高課堂教學效率的途徑和方法，培養學生的英語學習興趣，強化基礎，探索適當的教學方法，減負增效，提高教學質量。從備課、上課、作業、輔導、評價這五個教學環節著手，紮實開展英語教學的常規工作。
1、加強備課的規範性和針對性。備課組要定時定點集體備課、資源共享。研究教學目標、教學內容、重點難點，研究學生，研究教學方法，研究習題，切實解決教學中的一些問題。
教師備課要有規範的格式，不僅備教材，還要關注學生的實際情況和需要，研究確定教學方式和教學手段。課後及時進行教學反思，還要注重英語拓展課的備課。各年級的備課組之間還要經常聯合備課，進行交流，互相學習，借鑑經驗。
2、努力提高課堂教學的實效。以「有效教學」研究為中心，「關注學生，追求本真」為主題，積極探索「輕負擔高質量」的教學模式；我們要因材施教，根據學生的不同情況和層次，選擇靈活多樣的教學模式，以激發學生的學習興趣，想方設法向四十分鐘要效益。多用現代化的教學裝置，如多**等輔助教學，以提高課堂的效率。
同時我們將相互推門聽課、相互學習、共同進步。
3、精心設計和選擇作業。我們要把握好適度的作業量，精心設計校本作業，自編習題，自編測驗卷來提高教學的有效性。在基礎性作業的基礎上，實行分層選擇性作業，使每位同學都能通過作業有所收穫。
4、加強對學生的學習輔導。我們要認真及時批改作業，從作業中捕捉到學生存在的問題，從而可以對學生進行個別或集體的學習輔導，督促訂正。特別是對後進生要有耐心，常抓不懈。
而對一些學有餘力的學生，教師可以對他們進行提高性的學習輔導。
5、合理評價，重視過程。測驗考試要根據課程標準把握試題要求，兼顧學生差異，對學生進行合理評價。還要深入進行考試的質量分析，對學生的學業成績進行多元化的評價。
本學期將開展七年級英語口語競賽、八年級閱讀能力競賽和九年級英語作文競賽等活動。
七、校本研修月工作安排（2023年3月——2023年6月）
2023年3月制定校本研修計畫；青年教師匯報課
2023年4月高效課堂展示課；課件大賽；校本培訓；
2023年5月教學**徵集；教學設計大賽
2023年6月師德培訓；教學培訓；校本研修成果徵集（**，教學設計，課件）青藍」工程
以上是乙個初步思路與計畫，在實踐中按計畫執行，對不妥之處及時調整以保證教研活動的順利進行，達到預期目的，使每位組員通過教研活動均有收穫，均有所感觸，為進一步提高教育教學質量而努力！
英語教研組校本研修計畫
學校：高陵縣涇渭中學
組長：龍素芳
時間：2023年3月
數學教研組校本研修計畫
2013 2014 2 一 指導思想 根據西鄉縣教育局關於教師培訓有關精神，以新課程理念為指導，以 打造高效課堂，提高教學有效性 為學科研修主題，以課堂教學研究與改革為切入口，加強教學常規管理，增強組內教師的教科研意識。結合我校實際，繼續為提公升我校教師專業發展水平 提供學校可持續發展為保障，開展各...
數學教研組校本研修總結
在教學處領導 指導下，教研組 備課組共同研究 參與下，認真貫徹 落實 吃透兩頭 精講精練 培養習慣 指導方法 的優質課堂教學要求，大面積提高學生的學習興趣 學習成績，做出了一定的成績。現就教研組的一些比較可行 富有成效的校本研修措施總結與後 一 校本教研 1 理順教研工作程式 為使數學教學質量整體穩...
數學教研組校本研修工作計畫
一 指導思想 本學期小學數學教研將以 高效課堂教學 活動為中心，以 預學交流拓展 為主線，以科學發展觀為指導，突出 目標清晰化，過程精細化，成果最大化 的管理思想，站得高，看得遠，想得深，做的實。確立使學生 會學 樂學 的基本理念，以提高課堂教學效率為重點，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，...