一、指導思想：
在「以教育資訊化帶動教育現代化」的思想指引下，以學校的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以資訊科技課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提公升《資訊科技》課程的教學地位。大膽進行任務驅動和小組協作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質量的提高。並通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作思路：
1、本學期教研組工作緊緊圍繞「創新、開拓、發展、務實」的教育理念，結合學生的實際發展水平，培養學生的協作精神，並注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和資訊科技能力的培養，促進學生個性發展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式，有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質量。
2、積極推進「以現代資訊教育技術為支援平台的研究性、**性課堂教學」的教學實踐，加快資訊科技學科與其他學科的滲透關係。本學期教研組將重點著手資訊科技課的研究性、**性，使學生在資訊科技課堂中不再單純為學資訊科技而學習，而是通過完成某一目標任務後自然而然的掌握資訊科技技能，從而轉變以資訊科技知識和課程內容為目標的教學，使教育重心轉移到知識學習支援平台方面。
3、大力開展資訊科技創新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展計算機特長教育，使我鄉每個年級都有使用計算機的高手，在今後的各種計算機比賽中取得較好的名次，提高我鄉各校的知名度。
4、努力創造學習氛圍，繼續通過紮實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的資訊化建設和教學工作中，提高業務素質。
三、工作要點：
1、緊抓課堂質量、做好新老幫教
我們教研組都是專業教師，有1名新教師，根據新教師的實際情況和資訊科技學科的特點，積極配合學校教導處完成教學任務，同時組織組內人員進行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課後要及時進行研討，根據知識點分析本節課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課後總結和貫徹落實情況，總結成功的經驗，同時指出缺點和不足，最後達到共同提高的目的。
2、搞好課題研究工作
配合學校資訊化建設，切實發掘集體的力量，充分發揮資訊科技優勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生資訊素養，進一步完善資訊科技教學，積極推廣資訊科技網路教學模式並根據學生對資訊科技的掌握情況，實行分層次教學。
3、加強培訓，促進學科間的整合
本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好資訊科技的培訓工作，以教研組為龍頭，帶動全體資訊科技教師，進一步提高各教師使用現代資訊科技的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯絡，促進學科間的整合。
資訊科技教研組工作計畫
一 指導思想 在 以教育資訊化帶動教育現代化 的思想指引下，以學校的現代教育理念為方向，不斷嘗試和創新 先學後教，當堂訓練 這一新的教學模式，促進教育教學質量的提高。並通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。二 工作目標 1 分工明確，責任到人，做好服務。2 發揮特長，相互協作，...
資訊科技教研組工作計畫
4 承擔好資訊中心的服務工作。例如聽力廣播系統的維護 使用 管理和維護學校的計算機硬體 網路裝置 各種電教裝置教室多 裝置 學校報告廳的使用管理 學校活動的攝影 攝像 學校 的公升級維護新聞更新等等資訊中心的日常工作。5 做好教學服務工作。管理好班班通裝置，對於班級反映的故障情況及時維修，為班級教學...
資訊科技教研組工作計畫
禾加鎮中心小學資訊科技教研組工作計畫 2010 2011學年第二學期 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以深化教育改革 全面落實素質教育為重點，以提高教育教學質量為中心，不斷提高一線教師的綜合能力，提高資訊科技教育的整體水平。全心服務於教師，使資訊科技與教學有機的整合 全心服務於學生，使學生具有良...