在所有學科中，地理課成了大多數同學比較頭痛的學科，特別是在初二的教學中我發現很多同學都無法真正的領悟透知識點，產生這種現象的原因可能有很多種，但我覺得教學方法若多下功夫就會很有效的改善這種現狀，針對初二學生學習現狀，我計畫從教學中的問題設計入，著重研究地理課上的問題設計，以增強學生學習興趣，活躍課堂氣氛，培養學生學習能力，提高教學質量。具體實施計畫如下：
一、實施辦法
1、認真準備每一節課，根據學習內容及學生情況精心設計問題。
2、課後認真反思所設計的問題有沒有達到預計效果，總結經驗。
3、多與學生溝通走進學生生活，根據學習實際情況設計問題。
4 、虛心向優秀教師學習經驗，不恥下問。
5、教學中發現問題要及時解決，不放過任何乙個漏洞。
6、多聽課，聽同學科和相關學科的課，從中總結經驗。
7、經常上網查閱資料，了解最先進的教學方法。
8、在實踐中不斷完善教研措施。
二、問題設計達到的要求
1、匯入的問題要精心設計。上好一節課開始很重要，要把學生的注意力從課前狀態盡快吸引到課上，細觀察、巧琢磨、精心設問。
2、設定的問題不脫離生活。聯絡實際是政治教學的一項基本任務。學習地理就要把書本知識和現實生活充分聯絡起來，使學生從中受到啟發和教育。
3、簡單的問題中發現大問題。在教學中，有些地理事件若僅就事論事，講起來就顯得枯燥。這就需要積極探索，在平淡無奇處置疑，激發興趣，活躍思維。
4、重視設疑討論。課堂中好的成功的討論可以調動學生的思維活動，促使學生積極探索，勇於創新。
乙個好的問題，除了具有通過它能讓學生掌握知識本身的功能外，它還具有其他更為重要的功能。它能激發學生的興趣，使學生樂於思考；它能培養學生**解決問題的能力，使思維能力得到提高；它能促進師生交流，培養學生的創造能力。教學中好的問題設計勢必會提高教學效率。
地理學科個人計畫
教師個人教學工作計畫 在過去的一學年裡，本人嚴格按照學校以及年級組的要求進行教育教學，可以說成績一直都在中游徘徊，並不十分理想，現在，新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計畫如下 1 努力提高教學質量，促進學生成績不斷提高。要讓學生有乙個好的成績，我認為首要的...
初中地理學科研修計畫 鄭永朋
國培計畫 2014 中小學教師資訊科技應用能力提公升專案 初中地理工作計畫 坊主 鄭永朋 本工作坊學員76人，分別在榆樹第六中學 榆樹實驗第二中學，德惠 長春綠園地區。經過學員 研討和本著地區差異方便的原則，以就近 方便線上和線下聯絡為原則，將所有學員進行分組，共分5個小組，下設組長和副組長，班委會...
地理學科組工作計畫
2010 2011學年第一學期 一 指導思想 以提高我校地理學科教學效果為工作中心，以現代教學觀念為實踐指導，切實落實學校各項工作的要求，大力加強 271高效課堂 教學模式的理論性和實踐性研究探索。以建立優秀學科組為動力，團結全組教師，總結經驗，發揮優勢，改進不足，使地理組繼續煥發生機與活力。二 重...