受啟發,有很強的指導意義
隨著素質教育的全面推進與教育體制的改革,高校發展面臨前所未有的機遇,高校社團也得以快速發展,無論在數量上，還是在種類上都呈現出快速增長的趨勢。但是在社團的「質」上卻沒得到健全的發展，在社團凝聚力建設方面表現的不突出。所以，本文將對社團的凝聚力建設方面作一些思考，並提出幾點思路。
一、當前高校社團凝聚力現狀高校學生社團已成為高校校園文化的重要組成部分.在推動校園文化建設,優化成才環境,提高大學生素質方面發揮了很大作用.但是,我們也應該看到,高校學生社團在發展過程中，特別是在凝聚力方面還存在以下問題:
(一)社團活動的盲目性.由於大學生還沒有形成完整的價值觀與人生觀,且缺乏實際的操作經驗.部分社團幹部在舉辦活動時違背了社團宗旨,沒有顧及到內部成員的意願.
(二)一些社團活動不能按期完成。有些活動在策劃後卻無法實施，有些活動即使實施了，也是一拖再拖，結果不了了之。 (三)社團成員的流動性大,穩定性差.
據我們的調查資料顯示,57.8%的社團成員曾想過退出社團.他們覺得在社團中枯燥乏味且不能真正鍛鍊自己的能力.
(四)會員能參與的活動較少.會員交了會費之後,社團活動杳無音信,社團不能實現自己承諾.導致部分會員失去了對社團的信任.
(五)社團內部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同事的特長是什麼,有什麼興趣愛好,性格如何,對同事不了解，從而使社團成員團結協作能力低下.
二、加強社團文化建設對提高社團凝聚力的作用社團文化是社團全體成員在社團活動中所共同具有的理想信念﹑價值觀念與行為準則,是以價值觀為核心的一種意識形態.一般說來,加強社團文化建設具有以下四個作用:一是導向作用.
通過社團文化向個人價值觀的滲透與內化,引導社團成員盯住乙個方向，緊緊團結在一起，走向既定目標。二是約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產生共鳴，從而控制自己的言行。
三是整合作用。它能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關係並有機結合在一起，凝聚成一股合力，為社團的目標而奮鬥。四是輻射作用。
它不但幫助社團在校園內乃至全國﹑世界建立乙個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化，提高大學生素質。所以加強社團文化建設能幫助社團成員建立科學的價值觀與人生觀，調動他們趨同的理想信念與價值觀念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
三、加強高校社團文化建設，提高其凝聚力根據以上分析，結合現實情況，提出以下思路：
（一）加強高校社團願景管理願景是一種正在實施的理想，一種指導工作的原則或者說是一段時間內的承諾。願景管理能夠產生精神上的凝聚力與傳動力，讓個體在工作中最大限度的發揮潛力。基於此，我們把願景管理引入社團，並提出以下兩點：
1、確定乙個清晰、持久、為學生服務的目標。社團要確立乙個清晰、持久、為學生服務的目標，包括長遠目標和近期目標。不但如此，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎麼做。
以調動他們的思想，激發他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。 2、共同願景要與成員願景相結合。每乙個社團成員進入社團，他究竟想得到什麼？
所以，要鼓勵成員提出他們自己的願景。只有當社團成員真正共有願景時，這個願景才會緊緊的將社團成員結合在一起，才會提高社團的凝聚力。
（二）加強高校社團誠信建設 1、樹立乙個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。
2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。 3、注重培養社團成員的誠信意識。
社團的誠信，需要每乙個成員的參與，並要從源頭抓起。在召新工作人員時，加大道德方面的測試力度，選用德才兼備的人；新工作人員培訓時，加大道德方面的培訓力度；業績評估時，也要參照他們的道德表現，全方位評價。
（三）加強高校社團激勵文化建設 1、運用信任激勵。社團領導者要做到「用人不疑，疑人不用」。充分信任新工作人員，放手讓他們負責一些活動，充分調動他們的激情。
2、運用環境激勵。在社團內部建立一種溫馨的氛圍，形成一種家的感覺。社團成員友好相處，相互關心，相互幫助，從而使他們在心底留戀這個社團，激發他們潛在的強大動力。
（四）加強高校社團團隊文化建設 1、加強團隊文化建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。
2、培養社團成員的團結協作意識。團結協作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，資訊與資源共享，做到「三人一條心，黃土變成金」。
（五）加強高校社團機制建設 1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格准入條件。比如，是否有科學規範的社團宗旨，發起人的人數限定及其綜合素質，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。
以保證社團在成立後能夠正常運轉，增進社團的吸引力和凝聚力。 2、指導老師要在社團文化上加以引導。社團的發展主要依靠其內部的機制文化。
指導老師不但要在社團總體發展方向上加以把握，大型活動上進行指導，還要在社團文化上加以引導，注重社團凝聚力的培養，使社團內部形成一股強大的向心力與凝聚力。 3、嚴格財務管理制度。目前，大部分社團存在資金不足，運用不合理的現狀。
如何使有限的資金得以最合理的運用，這就要求必須嚴格財務管理制度。在**上，盡量拓寬渠道，如與商家聯合、拉贊助、爭取學校的支援。在支出上，做到科學合理，避免浪費。
從而保證各項活動的正常開展，提高社團的凝聚力。 4、建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，並指出其不足。
使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發社團成員的積極性與鬥志，提高社團的活力與凝聚力。
小結：基於以上分析，社團發展應注重社團文化建設，加強社團願景管理，誠信與激勵建設，注重團隊文化的培養，進一步完善機制建設，從而提高社團的凝聚力，提高社團的影響力，促進社團「質」的飛躍
tips
1社團部門的劃分
2發揮你的領導才能
3發現下屬的才能
4合理安排你的下屬進入各個下屬部門
5各個部門精誠團結,全力配合你的工作
6社團才能發展壯大
主要分為：組織部，外聯部，宣傳部，禮儀部，紀檢部等部門，你要充分的發揮你的領導才能（各個部長必須聽從你的管理，也就是你的人），發現下屬的才能，合理安排你的下屬進入各個下屬部門，讓各個部門精誠團結，全力配合你的工作。這樣你的社團才能發展壯大！
希望你可以成功
1我認為創業社團最主要的是宗旨給大家樹立乙個正確的創業理念，而並非讓所有人有創業的能力……
2社團可以在學校進行自己的小型創業！
3進行關於創業的辯論比賽或者徵文比賽，例如《我的創業金點子》等！
4請一些社會上成功的創業人員或者相關專家進行講座！
5其實自己想想還有很多很多，只怕想不到不怕做不到！
對下：踏踏實實，一切以會員的利益為根本。團結大家，集思廣益。
對上：敢於向社聯提出合理的要求，並力爭取得更多的幫助。
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