【摘要】 大學生專業社團是有別於普通社團的學生社團新形式，其組織形式、對指導老師要求等方面有自己的特殊性，但對提高大學生的自身素質有著重要的作用。本文針對目前高校學生專業社團存在的問題，從形式到內容提出了獨到的見解。
【關鍵詞】 專業社團特點問題建設
一、專業社團的意義
專業社團是指以專業知識為背景，依據興趣自願組成的進行專業知識技能運用和提公升的學生社團組織。專業社團與其它非專業社團具有一些共性的地方，也有一些不同的地方。專業社團活動的開展對大學生的特長與技能的提高有著很重要的作用，甚至影響到學生的特長發展、職業選擇、人生走向。
專業社團活動的開展對學生的專業學習以及綜合素質的培養有著很重要的意義。
二、專業社團的主要特點
專業學生社團除了具有一般學生社團共有的基本特點外，還具有自己特殊的特性，主要表現在三個方面：
1、指導老師的專業化：學生專業社團由於其以一定的」專業」為基礎，因此，決定了專業社團的指導教師必須是專業教師，而且指導教師的數量還較多，可以是該專業、學科或研究室的全體教師，也可以是部分教師。
2、社團規模的小型化：由於專業的差異性，學生專業社團不會象一些普及性的學生社團那樣，會員可以有幾百個，它的規模一般都比較小，少到十幾個人，大到幾十個人。
3、社團活動的學術化：學生專業社團的活動主要是舉辦各種學術講座、學術研討和科技創新實踐等，通過這些活動來培養學生的學習習慣，激發學生的學習與創新熱情。同時，他們的這種學習和進取精神容易影響到身邊的每一位同學，這種影響最終會激發校園中所有學生參與學習，使整個校園形成乙個良好的學習氛圍。
三、存在的問題
1、管理制度有待完善。作為學生因興趣而自願組織起來的學生群眾團體，在組織上具有一定的自發性，參與學生在思想素質、專業基礎及自律能力等方面都存在差異；而多年的實踐過程中，大多數社團發展疲軟的原因就在於沒有處理好社團自身建設和組織架構的關係，重活動而輕管理，因此，科學管理制度的有效、長期實施成為社團建設的基礎性問題。
社團建設總結
學生社團是中學生為豐富校園生活 繁榮校園文化 開闢第二課堂而自願結成的群眾性團體。在學校各級黨團組織的領導和政教處的具體指導下，各級各類社團組織開展了健康有益的課外文化 科技 藝術 體育等活動，為廣大同學提供了展現青春風采 拓展綜合素質，激發獨特創意的機遇和舞台。通過社團活動，廣大青年學生培養了創新...
各校學生社團建設情況小結
為進一步推進素質教育，努力培養學生健康的興趣愛好，促進學生素質的全面提高，激發學生潛能，拓展學生特長，使學生個性得到發展，校園生活得到豐富，依據新課程標準，我鎮各校積極開展學生社團活動，做到師生人人參與社團建設，學生人人參與社團活動。4月13日，中心初中對各校學生社團建設情況進行了檢查，現將有關情況...
學生社團建設實施方案
為進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長 教育均衡發展的目標，建設健康 文明 和諧的現代校園文化，根據上級精神，我校決定開展以 學生社團建設 為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下 一 指導思想 1 以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。2 ...