一學期來，我勤奮學習，踏實工作，求實研究，履行學科帶頭人的職責，爭做乙個名副其實的學科帶頭人。現將一學期來的學習工作總結如下：
一、敬業精神和職業道德
本人在工作中具有較強的敬業精神和良好的職業道德，熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛教育事業，能夠做到敬業愛崗、為人師表、團結協作、勇於創新。積極完成校領導安排的各項工作。作為學科帶頭人，我不僅自己做到認真負責地完成各項教學和科研工作，而且能夠充分地調動了中青年教師教學和科研積極性，有力地促進了學校的教研工作，基本滿足了教學工作的需要。
二、勤奮踏實，積極科研，提高課堂實效
我勤奮踏實地做好自己的教育教學工作，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，兢兢業業並富有開拓精神。想通過自己的付出，帶動學校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作，營造一種「比、學、趕、幫、超」的積極上進的工作氛圍，愛自己的學生，愛自己的工作，從而促進學校、學科各項工作的開展。
我認真準備每一節課，精心備課。在備課時，不僅要備教材，還要備學生，讓學生在有限的時間裡學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入，學校大膽引進了「批註式閱讀教學」這一新的教學模式，在實驗中，我認真鑽研，在網路上大量瀏覽有關批註式閱讀教學的資料，不斷總結和豐富自己的經驗，並努力在實驗中起到積極的推動作用。
三、充分發揮學科帶頭人的引領作用
作為學科帶頭人，我知道自己肩負著為其他教師引領的作用。因此，我積極參加每一次教研活動，在活動中，我積極發表自己的見解和主張。無論是製作教學課件，還是做研究課、公開課、示範課，我都走在教師們的前面，為他們做出表率。
在一年中，在校內我每個學期都至少上一節公開課、示範課，獲得了聽課教師、領導的讚賞。在校外，2023年5月到任家坪小學送教下鄉，2023年9月，在與內蒙林西活動中承擔研究課。此外，對於自己幫帶的年輕教師，經常性地共同備課，相互聽課，並做好評課**，以求共同提高，共同進步。
另一方面，對於有公開課任務的年輕教師，我幫助出謀劃策，共同修訂教案，在試教後，提出建設性的意見，幫助他們快速成長起來。
四、研究、反思，努力成為研究型教師
為不斷提高教學研究能力，我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的例項，總結提公升。經常自覺地運用學習到的課改理念，審視自己的課堂,對課堂教學進行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改進的思路；對所教學生的成長過程進行分析，總結成功的經驗，完善有效的方法。並及時將自己的想法記錄下來，撰寫教學反思日記。
在網際網路高速發展的今天，我還喜歡利用網際網路瀏覽海量的資訊，吸取他人的先進經驗加以應用嘗試。我期盼著通過努力，使自己不斷的充實提高，成長為研究型教師。
五、存在問題和努力方向
回顧走過的路程，只感到自己如履薄冰。如何成為一名真正的名副其實的學科帶頭人，我做的還太少太少，我需要努力的地方還很多。在新的一年裡我一定，充實行裝，一如既往，不斷地從各方面提高自己，使自己無愧於「學科帶頭人」的光榮稱號！
2023年1月
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2011 2012學年工作總結 回顧一年來的工作和學習，在領導的關心 支援和鼓勵下,在教師和學生的大力支援和積極配合下，我圓滿地完成了學校領導交給我的各項工作。現將本學年的主要工作總結如下 一 積極認真的配合縣教研室工作安排，協助教科室開展了各種活動 在縣教研室組織的課件製作比賽和自製教具比賽中我組...
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語文學科帶頭人工作總結
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