人民路小學楊翠湘
成為石鼓區第一屆語文學科帶頭人，我感到十分榮幸。一學年來，我始終按照學科帶頭人的標準嚴格要求自己，紮實地履行學科帶頭人的職責，充分發揮學科帶頭人的作用，積極促進本校與本區各學校的教研教改工作。
一、愛崗敬業、為人師表
本人在工作中具有較強的敬業精神和良好的職業道德，熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛教育事業，做到敬業愛崗、為人師表、團結協作、勇於創新。沒有發生過任何教學事故，沒有發生過遲到、早退、曠課或任意調課現象。平時由於工作需要，我經常加班加點地忘我工作。
對校領導和培訓部安排的各項工作，我從未拒絕或推諉過，關鍵時刻總是能夠從學校工作的大局出發，勇挑重擔，出色地完成了各項工作任務。作為學科帶頭人，我不僅自己做到認真負責地完成各項教學和科研工作，而且能夠引導和帶動其他中青年教師積極開發新專題，積極參與一些重要的科研專案，在本學科形成了比較濃厚的學習風氣，比較充分地調動了中青年教師教學和科研積極性，從而有力地促進了學校的培訓工作，基本滿足了教學工作的需要。
二、勤奮踏實，提公升自我
我勤奮踏實地做好自己的教育教學工作，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，兢兢業業並富有開拓精神。想通過自己的付出，帶動學校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作，營造一種「比、學、趕、幫、超」的積極上進的工作氛圍，愛自己的學生，愛自己的工作，從而促進學校、學科各項工作的開展。
我認真準備每一節課，精心備課。在備課時，不僅要備教材，還要備學生，讓學生在有限的時間裡學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，在完成「學『先學後教、當堂訓練』」的教研課題後，又深入開展了「新課程下指導——自主學習課堂教學」的教研課題研究。
每當走進課堂，我都充滿了感動和期待，在與學生的交流、碰撞中，我盡情地放飛自己的教學設想。在教育教學中大膽的創新，讓興趣成為學生最好的老師，調動學習的積極主動性，享受快樂的學習境界。
三、積極教研，引領改革
作為學科帶頭人，我知道自己肩負著為其他教師引領的作用。因此，我積極參加每一次教研活動，在活動中，我積極發表自己的見解和主張。無論是製作教學課件、出試卷，還是做研究課、公開課、示範課，我都走在教師們的前面，為他們做出表率。
在一年中，我每個學期都至少上六公開課、示範課，獲得了聽課教師、領導的讚賞。新課標、新教材的使用，有些老師不是很適應。為讓他們盡快理解新課程的基本理念，我在活動中組織他們學習「新課程標準」和有關理論，**優秀錄影課，和他們一起備課，一起研究學生狀況，有針對性地提高他們的教學水平。
對於自己幫帶的年輕教師，經常性地共同備課，相互聽課，並做好評課**，以求共同提高，共同進步。另一方面，對於有公開課任務的年輕教師，我幫助出謀劃策，共同修訂教案，在試教後，提出建設性的意見，幫助他們快速成長起來。
四、不斷反思，努力成長
為不斷提高教學研究能力，我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的例項，總結提公升。經常自覺地運用學習到的課改理念，審視自己的課堂,對課堂教學進行有意的回顧，體會成功的方法，尋找改進的思路；對所教學生的成長過程進行分析，總結成功的經驗，完善有效的方法。並及時將自己的想法記錄下來，撰寫研究**和教學反思日記，同時通過部落格方便地將教學教研、生活、情感與物質成果上傳發表，形成個人的資源沉澱。
在網際網路高速發展的今天，我還喜歡利用網際網路瀏覽海量的資訊，吸取他人的先進經驗加以應用嘗試，加入教師**群與天南海北的大蝦們激烈爭辯、交流**、析疑解惑。我期盼著通過努力，使自己不斷的充實提高，成長為研究型教師。
五、志在耕耘，些許收穫
沒想過要達到怎樣的個人奮鬥目標，就想著這樣扎扎實實地做下去，做乙個好教師，做乙個能真正站立在講台上的老師，每天享受著學生的享受，快樂著學生的成長；只想做乙個老師們信得過的夥伴，給他們我能給的幫助，讓我們走在同一條起跑線上。但這兩年來，邊走邊唱的同時，也收穫了無心插柳柳成蔭的欣喜和快樂：
1、所教的班機語文成績均名列前茅。
2、《架起心靈溝通的橋梁》在省級刊物《科教新報》上發表；
3、《構建特色班級文化，促進個性和諧發展》國培班專題講座，《班主任工作方法及藝術》新聘教師講座，《做乙個會上課的老師》國培班講座，《教育，需要美麗的相約》《修煉真功夫，締造真課堂》等專題講座贏得聽課教師一致好評。
4、教學評優方面，2023年，榮記三等功。
5、教改教研方面：組織編寫人民路小學第二套校本教材。
6、培養骨幹教師：彭稀琬老師獲市語文說課一等獎，全國二等獎。
六、存在問題和努力方向
回顧走過的一年，只感到自己走得艱辛而又沉穩，平凡而又實在。當然自己也在不斷反思：如何發揮優勢，彌補不足，成為名副其實的學科領域帶頭人，成為新課程改革的引領人，成為教育創新與教學方法改革的帶頭人，成為構建學科教師團隊的引領人。
我今後將在上級領導的關注與支援下，把今天的工作成績當作明天工作的起點，把它作為人生的乙個驛站，心路的一條起跑線，事業的乙個加油點，積蓄力量，充實行裝，一如既往，奮力爭先，不斷地從各方面提高自己，更好地在各方面協助引領，使自己無愧於「學科帶頭人」的光榮稱號！
以上就是我在一年的基本工作情況。我一定不辜負上級組織對我的期望，再接再厲，勤奮工作，勇於創新，在以後的工作中取得更大的業績。
語文學科帶頭人工作總結
重興中學范登清 2005年我被評為縣級學科帶頭人。現將我在幾年來的工作情況總結如下 一 敬業精神和職業道德 本人在工作中具有較強的敬業精神和良好的職業道德，熱愛黨 熱愛社會主義 熱愛教育事業，能夠做到敬業愛崗 為人師表 團結協作 勇於創新。沒有發生過任何教學事故，沒有發生過遲到 早退 曠課或任意調課...
學科帶頭人工作總結
2011 2012學年工作總結 回顧一年來的工作和學習，在領導的關心 支援和鼓勵下,在教師和學生的大力支援和積極配合下，我圓滿地完成了學校領導交給我的各項工作。現將本學年的主要工作總結如下 一 積極認真的配合縣教研室工作安排，協助教科室開展了各種活動 在縣教研室組織的課件製作比賽和自製教具比賽中我組...
學科帶頭人工作總結
一學期來，我勤奮學習，踏實工作，求實研究，履行學科帶頭人的職責，爭做乙個名副其實的學科帶頭人。現將一學期來的學習工作總結如下 一 敬業精神和職業道德 本人在工作中具有較強的敬業精神和良好的職業道德，熱愛黨 熱愛社會主義 熱愛教育事業，能夠做到敬業愛崗 為人師表 團結協作 勇於創新。積極完成校領導安排...