教研組工作發言稿

2021-03-04 09:42:37 字數 670 閱讀 7640

最後,希望各教研組增強凝聚力,增添活力,提高戰鬥力.

以上僅為個人意見,敬請大家批評指正.

教學工作會發言稿

——關於教研組工作的意見

發言人:王迎曙

上次新老高三教學交流會上,就數學教研組活動談了個人觀點(充分發揮集體力量,加強學習與研究)。基於該觀點,再提幾點關於教研組工作的意見:

1. 總結既有的教研組工作經驗,繼續發揚好的做法(如:公開示範課,幫帶活動,命題及評卷制度等)。尤其是幫帶活動,既可以加快新教師成長,也可以促進老教師精益求精。

2. 反思歷來教研組工作中的不足,落實某些流於形式的好措施(如:週三下午的教研組活動,聽課評課,集體備課等)。

這裡特別說說集體備課,我想應該建立集體備課制度,設立各層次主備課,負責把教學重點、難點、疑點、設計思路、教法學法等寫成預案,與組員討論,並收集課後反饋,修改定案。同時,重視作業的布置批改和講評。

3. 關注各種(級)教研活動。根據實際情況積極參與教研,如申報課題,撰寫**,優質課比賽,教學研討會等。

4. 多讓剛畢業的新教師發揮能量。新教師有新理念新方法,並充滿幹勁,他們會給教研組注入活力。

5. 三個年級的教研組要多交流,共享資源,節約人力物力。(另是否可成立高考研究小組?)

6. 每次活動(計畫—實施—總結)都應有記錄,並建立教研組檔案。

以上僅為個人意見,歡迎批評指正。

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