教研工作發言稿

2021-03-04 09:42:38 字數 762 閱讀 2308

馬上一中教研教改工作匯報材料

五個方面:集體備課、教研專題活動、賽課活動、「一幫一」活動、交流學習。

一、 賽課活動。

學校每學期組織兩輪每位教師都參加的賽課活動。

第一輪賽課

首先各教研組抽籤定人員牌號講課順序,每週各教研組抽一人參加賽課,事先講課時間和班級,例會時向全體教師公布。要求當堂沒有課的老師和本教研組的教師全部參與聽課,同時做好聽課記錄,寫好教學建議,本教研組教師對賽課教師評課。每週教導處對本週賽課活動進行總結,整理好相關材料,算出各參賽教師的得分,以及賽課活動中存在的問題,將此類資訊上學校報資訊週報並進行公示。

第二輪賽課

依據第一輪賽課的評分結果,開展第二輪賽課活動。各教研組評分較高的教師或進步明顯的青年教師作為課改標兵候選人,利用兩周時間講課改標兵展示課,校領導、教研組長和同頭課教師均參與聽課評分,結合評分情況評出

一、二、三等獎並給與適當的獎勵。各教研組評分最後1名教師講整改課(匯報課),根據講課的具體情況聽1-3節課,每講一節課要有不同程度的進步。截止到現在我們已評出了趙紅豔、李媛靜、殷文娟等10名課改標兵;張玉潔、馬瑞軍、張愛玲3名進步標兵。

二、 加強集體備課。

每個教研組間周開展一次集體備課活動,按照「定時間」、「定地點」「定內容」、「定中心發言人」四定原則組織實施。首先教研組成員利用10-15分鐘的時間備教材,書寫備課建議;其次主講人說明自己的教學思路和教學方法;然後備課教師就這節課提出自己的教學建議;最後主講教師結合這些教學建議修改教學程式。在評課過程中重點評主講教師的執**況。

三、 教研專題活動。

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