牛街鎮迭畝龍小學、那刀小學、三租邑小學2010—2011學年聯校教學研討活動實施方案
一、指導思想
為了全面提高教師業務能力，提高教學效益，充分利用各校的教學資源，改變迭畝龍小學教師教學現狀，開展同伴合作、互動教學研究的狀況，創設乙個教師間群體交流合作的平台，經迭畝龍小學、三租邑小學、那刀小學教研組結合各校教學實際商討後，由中心校決定，根據三校教研工作計畫，圍繞鎮中心校教研活動後將聯片教研模式深入開展，促進課改發展，合作分享，共同成長，開闢一條富有村小特色的教研路子，特制定本方案。
二、聯校教研目標
1、在聯動教研中，通過說課、上課、聽課、評課、交流、討論等形式，引導教師在主體活動中展示自己的理念，技能和經驗，互動交流，共同提高。以此改進、加強和完善村小教學研究工作，形成教師專業發展新的良好機制。
目的：形成富有特色的村小教研形式。
2、通過研討結合教學理念進行分析比較教學行為，改進提高課堂教學各環節的有效性。
目的：形成主要學科有效課堂教學模式，提高教師的業務能力。
3、側重教師的教研需要，通過組織講座、上課等方式，讓全鎮在近三年參加工作的年輕教師獻課，於此同時，根據各校教研情況培養一批比賽型的年輕教師。
目的：通過校際資源共享，以點帶面將好的講學經驗進行推廣。
三、活動主題
交流教學經驗，執行新課標，運用新理念，推動多**在教學中的運用，研究多校聯辦的教研形式，**普遍適用於農村小學的教學模式。
四、參會人員：牛街鎮中心小學有關領導和迭畝龍小學、三租邑小學、那刀小學全體教師。
四、活動內容：
1、牛街鎮中心小學領導講話。
2、牛街鎮迭畝龍小學領導講話。
3、語文、數學、英語授課教師，就如何優化課堂教學進行授課、課後反思。
4、參會教師集中討論、經驗交流。
5、會議總結。
五、活動程式：執教者上課（看課）→執教者根據自己的教學過程進行反思→聽課老師集體評課→有關領導講話→總結。
六、具體工作安排
1、時間和活動：
2023年11月 23— 24 日，（說明：23日下午2：00—5：00在辦公室報到， 24日進行教學研討活動。）
24日上午 8：00—8：40 第一節（語文）
8：50—9：30 第二節（數學）
9：40—10：20 第三節（英語）
下午 2：00—5：00 交流：緊緊圍繞本次主題進行交流
（1）語文科：戴偉組織交流並作好記錄（四年級教室）
（2）數學科：白和才組織交流並作好記錄（四年級教室）
（3）英語組李平組織交流並作好記錄（四年級教室）
（4） 全體集中討論、交流、總結
4、會場布置：含會標、主席台及桌凳擺設、會場用水等。
會標：何永明、李學文
講台：白恆國、白安榮、李文傑、馬清華、
會場用水：白熙、李平
5、後勤工作（食、宿）：白街學、白熙、何榮華、馬清華、李榮林
6、安全保衛組：組長：楊朝忠副組長：何有亮
成員：白街學、白恆國、李文傑、白安榮、何永明、李學文
此項工作具體由副組長組織各位成員落實，有涉及師生和學校等安全方面的情況隨時向組長匯報，並正確處理好，以保證此次課堂教學研討活動順利進行和結束。
7、就餐地點及時間：牛街鎮迭畝龍小學學生食堂 （上午：11：40，下午：5：00）
石屏縣牛街鎮迭畝龍小學
2023年11月26日
雲龍小學教研基地教研活動實施方案
優化課堂教學，提公升教學質量 為引導教師立足課堂 關注課堂 優化課堂，及時解決教師在課堂教學中所面臨的問題,也讓教師精心準備好每一堂課,給自己一點動力，切實以提高課堂教學效率為目標，用實際行動提高教學質量。授課教師與聽課教師要及時相互交流，取長補短，改進教學方法，實現教師專業化發展為目標。結合我校實...
教研活動實施方案 更好
本學期學校教研工作將在上級主管部門的指導下，以 陽光 協作 提公升力 為主題，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為物件，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導，素質教育為核心，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質量，不斷提公升學校辦學理念和辦學...
主題教研活動實施方案
一 指導思想 為認真貫徹落實 臨城縣教育文化體育局關於開展主題教研引導教師專業成長的意見 檔案精神，我學區緊跟我縣課堂教學改革步伐，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學互相促進，共同提高，並以主題教研為途徑引領教師專業成長。在主題教研活動中，學區將幫助教師找出自身存在的諸多影響個人發展的...