本學期學校教研工作將在上級主管部門的指導下，以「陽光、協作、提公升力」為主題，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為物件，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導，素質教育為核心，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質量，不斷提公升學校辦學理念和辦學水平。結合本校實際，特制定如下實施方案。
一、加強師資隊伍建設，促進教師專業成長
1、學校要通過各種方式激勵教師的理論學習，拓寬渠道，擴大教師的資訊**。積極鼓勵教師通過平時自學、網路學習，學歷進修，自培自練，校本培訓，**教育名師的課堂實錄等多種途徑，不斷更新知識結構，樹立終身學習的觀念。
2、多創造機會讓教師參加各種進修培訓和業務交流活動。各師要利用時間繼續練好教學基本功；學校要創設各種機遇讓教師參加上級教育主管部門舉行的崗位練兵、一課多研、課堂教學評比等活動，提高教育教學能力和現代教育技術能力，以適應素質教育的需要。
3、加強骨幹教師的培養，充分發揮骨幹教師的示範輻射作用；加強各教研組的建設，充分發揮各教研組長的作用，促進校本教研的深入開展，促進教師專業成長。
4、通過「結對子、搭台子、架梯子、壓擔子」，幫助青年教師提高教學的實戰水平，使他們盡快脫穎而出。
二、抓好校本教研，構建「以校為本」的教研制度
1、完善教研機構及教研制度，營造開放、民主、有效的以校為本的教研機制。繼續做好校本教研活動，積極組織研討，創設寬鬆的討論學習氛圍，努力探尋適合教師的研討模式。
2、以「個人反思，同伴互助，專業引領」為核心要素，建立以教學反思，交流研討，協作解決，結對幫扶，聽課、評課等為基本形式的以校為本教研制度。繼續做好聽課評課活動，將每師一課很好的與聽課評課日結合起來，使活動能有效、持續、深入的開展。
3、開展教育敘事活動，鼓勵教師把自己的教育心得撰寫成文與全體教師交流學習，鼓勵教師每週寫一次教學反思或教學札記或各種教育教學心得體會並積極投稿發表，鼓勵教師積極撰寫經驗文章，參與各級交流、評獎、發表。
三、搞好教學常規管理 ，提公升教學質量
1、全面貫徹省頒課程計畫，堅持教學中心地位，加強學校教學常規管理。完善各種檢查制度，實行行政巡課制度。
2、建立課堂教學情況交流制度，行政經常深入課堂聽課，了解情況，**策略、解決問題。
3、加強教學全過程監控工作，提高教師質量意識。為拓寬語文、數學的學習和運用領域，我們要求每個語文老師要做到「四個一」，即每天讓學生背誦一句經典詩句或名言警句；每堂課前，安排學生即興演講一分鐘；每篇新課前，要求學生提供一篇與課文相關的文章，或者蒐集與課文相關的資料；每個單元與學生討論乙個與單元主題相關的大問題。要求數學老師要做到「四個一」，每天進行一次十道題的口算練習；每天出一道有思考性的數學題；每天讓學生有一次上台作一題多解或演算法多樣化的演算演講機會；每乙個新課都要盡量做到與生活實際聯絡。
4、做好培優輔差工作，要求教師制定好培優輔差的計畫，並按計畫實施，落實好各項措施，以提高學生的學習能力。
5、做好教案作業等常規檢查，完善校內常規自檢方案，發揮教研組長的作用，做到定期與不定期檢查相結合。
6、開展好學校興趣小組活動，響應上級開展各種學科競賽活動，注意培養學生個性、特長，促進學科知識互補，實現以活動促教學的目的，並力爭在教育辦的各項競賽中取得好成績。
小學教研活動實施方案
牛街鎮迭畝龍小學 那刀小學 三租邑小學2010 2011學年聯校教學研討活動實施方案 一 指導思想 為了全面提高教師業務能力，提高教學效益，充分利用各校的教學資源，改變迭畝龍小學教師教學現狀，開展同伴合作 互動教學研究的狀況，創設乙個教師間群體交流合作的平台，經迭畝龍小學 三租邑小學 那刀小學教研組...
主題教研活動實施方案
一 指導思想 為認真貫徹落實 臨城縣教育文化體育局關於開展主題教研引導教師專業成長的意見 檔案精神，我學區緊跟我縣課堂教學改革步伐，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學互相促進，共同提高，並以主題教研為途徑引領教師專業成長。在主題教研活動中，學區將幫助教師找出自身存在的諸多影響個人發展的...
2019校本教研活動實施方案
一指導思想。以全面實施素質教育為中心，以探索小學學科有效教學為目標 以提高教師教學能力為突破口，以樹立新的教學觀念，改革課堂教學方法為重點，提高課堂教學質量，培養學生自主學習能力 認真學習和貫徹小學教學課程標準，結合我校實際情況，為提高教研活動的針對性及有效性，本學期教研組的研究主題為 打造高效道德...