桔鄉片區「推門聽課」教研活動總結
（2013-2014學年度第二學期）
為了進一步貫徹落實教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神和進一步檢驗桔鄉片區學校課堂教學情況，提高課堂教學效率，我片區六所學校開展了推門聽課，並於2023年4月15日到16日二天時間，由各校行政組成的評委完成了對片區各校部分授課教師的推門聽課活動。下面就本次「推門聽課」教研活動情況進行總結。
經過片區6所學校行政為期二天的聽課，本次活動共聽課29節，其中語文9節，數學6節，英語1節，地方1節，品德4節，體育2節，美術2節，**2節，綜合2節。
下面就針對這29節課，結合片區課堂教學評價標準，把大家在授課時出現的不足之處和閃光點進行總結。
在課堂教學中主要考察學生的學習情況怎樣，教師是否真正起到了引導作用，學生是否真正體現了分組自學、合作學習。老師引導的好，學生學得好的被評為優秀的有以下6節課。桔鄉路小學五（1）班侯斐的數學《分數和意義》，桔園小學一年級田維豔的**《搖籃曲》，大山小學三年級王波的體育—做操，鍋底塘小學一年級賀艷香的語文《識字.
４》，二年級吳美的語文《13.動手做做看》，酸棗小學四年級王順琴的綜合《珍惜我的眼睛》。另有17節被評為良好，6節為合格。
本次聽課活動中，各位教師教在課前認真備了課，精心組織教學，優秀老師精心準備了課件和自製教具輔助教學，化抽象為直觀，教學目的科學、合理，準確把握重難點，教學方法靈活多樣。普通話標準而流利，教態自然親切，課堂氣氛活躍，學生參與度高，學生的學習積極性得到了充分的調動，教育教學效果顯著，非常成功。
大家的閃光點很多，我就不一一枚舉了。正所謂「甘瓜苦蒂，天下物無全美。」我們的課堂也存在著不足。
部分老師沒能把五大環節完整地體現出來，主要是練習和課堂總結環節沒能完成。有的學習過程還沒完成就下課了；有的下課鈴響了忘了總結。另外，我們的知識傳授要準確，不能存在模糊的現象，學習方法的確定也要仔細斟酌。
教學反思應該及時，課時教案的進度大家也應該補一補。出現問題在所難免，有問題並不可怕，可怕的是我們不去正視問題，不去解決問題。
對大家的建議：
1、備課：提倡老師們要利用教師教學用書來進行備課，不要盲目地拿來一本教案書就寫教案，避免重要知識點遺漏，學習目標確定不準確的現象發生。要求教師合理正確的實施「導、學、練」課堂教學模式，以「合作學習」和「自主學習」為本位，引導學生充分自學。
既要備好教材也要充分預設學生的學習情況，在學法指導上下功夫。
2、上課：按課時教案上課。上課前認真復案，做好課前準備，課後要認真總結課堂教學效果，並在課時教案結尾處填寫教學反思或教學隨筆 。
反思應該體現三個方面：教了什麼，怎麼教的，教得怎樣；學生是否獲得了「是什麼」的知識，「怎麼辦」的知識，「怎麼學」的知識。語、數每週各不少於2次。
用不同顏色書寫，並在教學反思或教學隨筆的結尾處註明書寫日期。
3、作業：精心設計作業，倡導分層練習，布置個性化作業。課堂作業的設計要具備三個層次，即：
基本練習、拓展練習、測試反饋。通過對習題的精選精練，讓學生用較少的時間投入獲得較好的效益。
4、時間的分配：課堂上老師講授的時間一般不超過13分鐘，練習應不少於20分鐘，因此，各位老師在上課時要注意時間的合理分配，做到心中有數。
這次總結，沒有批評任何人的意思，只是針對課而論課，希望大家能以大局為重。所以大家應盡快轉變教育觀念，追趕全國上下進行課改的浪潮，從學校長遠發展角度來考慮，做好本職工作。課改現實就擺在我們眼前，既然你沒有能力去改變它，所以你只能去適應它。
桔鄉路小學
2023年4月18日
推門聽課活動總結
榆樹市大嶺鎮懷家中學 為深入貫徹落實市教科局 推門聽課 活動方案精神，促進我校教育教學改革，進一步提高各學科教育教學質量和教育整體競爭力，於2013年9月2日至20日，我們在全校範圍內開展 推門聽課 活動，現將具體情況匯報如下 通過推門聽課發現，授課教師能做到充分備課 認真上課，注重 以學生為主體 ...
推門聽課小結
開學以來，我校以教育教學為中心，狠抓教育教學管理和課堂教學工作。實施 主要領導抱抓教研組 主管領導包抓年級 各部門領導包抓班級的領導 三包 政策。數學組在朱校長的帶領下，調課擠時間走進課堂，深入教學一線 推門聽課隨機調研 此次活動的開展對加強我校新學期教學工作，規範教學管理，嚴格教學要求，提高教學質...
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